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新版沈阳师范大学生态学考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。

虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。

如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。

介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。

沈阳师范大学生态学考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③(631)普通生物学 ④(858)基础生态学 参考书目:

《陈阅增普通生物学》吴相钰、陈守良、葛明德,高等教育出版社 《基础生态学》(第二版)牛翠娟、娄安如、李庆芬,高等教育出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词

背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。

(1)高频核心词

单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。

分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干,此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法,这种方法指的是把形近词放在一起,加以区别来

掌握单词的方法。记忆时把一组组,一对对的单词同时记忆,在记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如:attitude态度,看法;gratitude感激,感谢;latitude纬度;longitude经度。

(2)基础词

这类词汇是初高中学过的,不要以为很简单不当回事儿哦,往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。

这一类词汇,我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复记忆,效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,单词的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率自然也就高了。但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去。

(3)生僻词

这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。

需要强调的是:不要想一口气吃成一个大胖子,不要想背一遍就能熟记,需要每日坚持单词,并且要攻克熟词掌握生义(比如coin不仅是表示“硬币”,还有“编造,捏造”的意思)。单词背一遍是没用的,背两遍运气好能过线(大部分过不了),想要十拿九稳至少背五轮吧!

英语基础很好的每天背50个左右单词,英语基础较好的每天背30个左右单词,英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词,先复习昨天和前天的单词,然后再背今天的单词任务。背单词不要

心急,不要图快,不要想一口气背完考研5500个单词,最重要的是基本功要扎实,要日积月累,要坚持到考研前一天,每天反复背才能记忆深刻。

除了用以上方法背单词,我们还可以从词源学角度,加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量,但是一旦掌握到了他们的意思,那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然,我们不是词源学专家,引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此,同学们不要独自深究词根词缀的用法,以免经脉错乱,走火入魔。

(858) 基础生态学

成功不可复制,但好的方法可以借鉴,考研这对我来说是一个全新的开始,意味着我将会迈入一个全新的环境,我永远不会忘记考研的这段既艰辛又光辉的岁月,我也很感谢在考研路上所有给过我帮助的朋友,因为有了大家的帮助这段人生经历才更加圆满。最近有个原来上大学时的同学问我考研难不难,能不能给她一些经验建议,想了想我决定写下这篇文章,经验谈不上仅仅是写下个人备考时的复习方法,希望大家能够受益。

首先我建议大家先过一遍课本后再从经典试题找重点,查找重要知识点,同时也可以从目标学校近些年的真题里整理。先从最远的年份开始,把每一道题考察的知识点在试卷上标注清楚,全卷标注完后,按考察次数从多到少依次写下来,你会发现去年重点考的是什么,前年重点考的是什么,然后再总结近些年的真题全卷,就能很清楚的知道你要考的这个学校专业课的考试重点。之后再细过重点,细过常考的知识点,都需要重点去掌握的。当然不能忽视不常考的哦,如果你发现某一知识点很多年没有考,那么你就得重点复习了,万一中了,都是分数。

我专业知识复习的很晚,因为参加了很多活动,所以我没有像大家一样7、8月就开始复习,而是一直拖到了9月份。这时候听到大家的复习进度,早的有的复习了半年,正常的也复习了两个月,自己的进度完全慢了,所以有点着急,就开始狂背知识点,用了一个月的时间背下了参考书,然后就开始做专业课真题,主攻关键点,例如:生态学的分支学科、种群出生率和死亡率的区分和种类、生态系统的结构成分及各自的作用、种群具与个体基本特征之间的不同、常用生命表的主要类型及各自的特点、K对策种和r对策种对环境有何不同的要求,专业课的那本书我翻来覆去的做了至少6,7遍,书都快烂了,真题是最后一个月开始着手准备的,背了一些历年真题就上了,至于考点真的就随缘了。

专业课的真题和笔记两者都是互相结合配合去做的。我是先看书,遇到知识点或者自己不懂的地方都会标注,例如:耐受性定律及其发展的原理、光照强度与陆生动植物的关系、生态系统的组成,结构与功能、自然选择的类型、顶极群落的主要特征、植物群落的基本特征、生物群落的演替特征、光照强度的生态作用及生物的适应等,然后第二天早上会读一遍或者下来去查资料解决。第一遍非常重要,在过第一遍的时候建议知识点概括一定要全面,能够留下一个直观的印象,因为我第一遍笔记一直想抓重点,但是一直没有达到预期的效果,后面也有借学长的笔记复习,但是效果也是一般。后续等到脑海中能有一个大体的思路之后,就把专业课的框架勾勒出来,做一个简单的框架图。

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考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所
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