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幼儿植树节创新活动文案

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Let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.通用参考模板(页眉

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幼儿植树节创新活动文案

幼儿植树节创新活动文案1 一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡\添一点绿色、多一份美好\的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动\大自然的奥秘\进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境\对话\,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标:了解\植树节的来历\、\植树与环保\、\绿色大自然\等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备:

1.各班通过活动展示版面:如低幼\我和小树同成长\中幼\绿色家园共创造\高幼\你我携手添绿意\。 2.制作\绿化环境,美化家园\宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程:

分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题\我和小树同成长\

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和\树姐姐\扮演)做游戏。 延伸活动:主题画\我为地球添点绿\撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题\绿色家园共创造\

流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如\爱心树\心愿树\成长树\等)。

延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,......制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 3.高幼活动主题\你我携手添绿意\

流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作\植绿、护绿、爱绿、兴绿\宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿植树节创新活动文案2 一、活动主题:呵护绿色放飞希望 二、活动目标:

幼儿植树节创新活动文案

Lettheprocessspeak,andtheprocessistheonlywaytoturnwhatissaidintowhatisdone.通用参考模板(页眉可删)幼儿植树节创新活动文案幼儿植树节创新活动文案1一、活动背景:
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