衡水重点中学状元笔记
——英语
1. 观点态度题
有时，说话人的观点态度会在对话中直接表明，但大多数情况下，不会直接表明，需要根据说话人的语调、语气及所用词汇进行判断。 常见提问方式：
What did the woman/man say/feel about···？ What did the woman/man think of ···？ What does the woman/man mean/imply?
What does the woman/man think/suggest the man/woman should do? 高分技巧：
（1）在选项中若出现disagree／agree with，share···opinion，like，dislike等，可初步判断该题是问是否同意观点，需要重点听人物之间的对话，尤其是言外之意。 （2）若选项中有两项观点鲜明却截然相反，非此即彼，答案很有可能是其中一个。 （3）注意说话者使用转折词but，but后的信息往往是考点。 例题再现：
What does the woman think of the man’s paper? A Some parts of it aren’t well written B The handwriting is very poor C It is not complete 听力原文：
M: What do you think of my paper?
W: The ideas are good. If I were you, though, I’d rewrite the last two paragraphs to make it better.
解析：当男士问女士对他的论文如何评价时，女士用到了一个虚拟语气的句子If I were you, though, I’d rewrite the last two paragraphs to make it better.（如果我是你，我会重写最后两段以使其更好），委婉的表达了她认为论文的最后两段写得不够好，从而推断出正确答案为A。
2.行动计划题
这类对话出现一系列的行为动作或计划，动作往往有先后顺序，这些动作往往会和一些表达时间的介词、副词或连词紧密联系（first、then、later···） 常见提问方式：
What are the speakers going to do/talking about? What does the man/woman plan to do ? What will the man/woman (most) probably do? What will the man/woman do tomorrow?
高分技巧：
（1）注意听对话中每个动作及动作对应的人和时间。
（2）抓住对话钟表动作先后顺序的连词、介词、副词，如：before，after，since，first，then，last，now等。
（3）注意对话中所使用的动词时态和重复出现的词，往往是答题的关键。
例题再现：
What are the speakers doing? A Buying a newspaper. B Hurrying to the bus-stop. C Catching a plane. 听力原文：
M: We’d better hurry. I think that’s our plane. W: Oh, no. I want to get a newspaper. Have I got time? M: Well, I don’t think we have time. Look, look!
W: All right, well, look, you take that bag, and I’ll take this one. M: Well, come on, we’re going to be late.
解析：根据对话中的“that’s our plane”，“ you take that bag, and I’ll take this one. ““come on, we’re going to be late.“等信息可知，他们是在赶飞机，故正确答案选择C
3. 地点场景题
此类提往往会列举一系列的时间地点的相关细节，然后针对某一细节提问。 常见提问方式：
Where does the conversation probably take place? Where are the two speakers?
Where is the man/woman from/going? 高分技巧：
（1）熟悉与某特定地点或场所相关的词或短语，以此判断对话发生的地点或场所，如出现boarding，联想到机场或码头。
（2）边听边记，善于把握对话中的关键词（场景、地点）。 例题再现：
Where are the two speakers now? A On the first-floor. B On the fourth floor. C On the fifth floor. 听力原文：
W: Excuse me. I’m looking for Mr. Tang.
M: Oh, he is not on this floor. He is on the fourth floor. Go down the stairs and turn left.
解析：对话中的男士说的是“他不在这层楼，他在四楼，下楼向左转。”由此推断这两个人说话时正在五楼，关键信息：“He is on the fourth floor. Go down the stairs and turn left.”，故正确答案为C。
4.请求建议题
对话中往往一方提出请求或问题，另一方给出建议；对话中常出现一些表示建议或请求的句型（will you···？／how about···？等等） 常见提问方式：
What does the man/woman suggest the woman/man do? What does the man /woman mean?
What does the man/woman want the woman/man to do ? 高分技巧：
大多情况下，第二个人的谈话内容是题目重点，对于听两遍的听力录音，最好第一遍听大意，第二遍再做题，要特别注意第二个人的说话内容，因为在交际中，应答者的话可能会含有更多可用信息。 例题再现：
What is the man going to do? A. open the window B. find another room C. go out with the woman 听力原文：
M: Excuse me, but it’s a bit hot here. Is it okay if I open the window? W: Fine with me. I feel a little hot, too.
解析：在对话中，男士觉得屋里有点热，征询女士的意见他能否开窗，女士则很爽快地答应了，可以推断男士下一步将会去开窗。因此正确答案为 A。
5.因果关系题
对话中会出现一些表示因果关系的标志性词语，但是大部分因果关系表达不会直接出现信号词，而是比较含蓄，往往先肯定地表明赞同态度，然后利用转折说出直接原因，如I‘d love to ··· ， but ··· ； I wish I could, but ···； 常见提问方式： Why ···？
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