2017 年昭通市教师补员招聘教育学真题 (1)
一、
1、[2010 年真 ]
我国 推行近代学制的 是
( D
)
。
A .1840
B
. 1902 C .1903
.1922
2、[2011 年真 ] A.奴隶社会初期
我国学校教育始于 (
B
)
.奴隶社会末期 .封建社会中期 ( )
C.原始社会末期
D
3、生 力 展水平决定着 A. 教育的
B. 受教育的 利 C. 教育目的的性
)和(
)
D. 教育 构的 化
4、教育 生 力的促 作用表 (
5、我国古代教育家荀子 “ 生麻中 . 不扶自直,白沙在涅,与之俱黑” , 的是哪一因素 人的潜移默化的作用? ( ) A. B. 境 C. 教育 D. 主 能 性 6、[2011 年真 ]“ 我一打健全的儿童和特殊的 境, 我可以用特殊的方法, ?? 使他 成 医生、律 、商人,或者使之成 乞丐和盗 。 ” 句 反映了 ______ 的 。 ( )
A. 决定 7、(
)
B. 境决定 C. 教育万能 D. 和
是教育的出 点和依据,也是教育活 的最后 宿。
D. 教 方法 )
B. 制定教育目的者的人性假
A. 教育目的 B. 教育媒介 C. 教育理 8、确定教育目的的客 依据是( A. 制定教育目的者的哲学 念
C. 制定教育目的者的理想人格 D.特定的社会政治、 、文化背景
9、[2010 年真 ] 从根本上 ,良好的 生关系首先取决于( A. 学校
B.
家 C. 学生
D.
教
)。
10、[2011 年真 ] 教 不得有 、体 、 相体 或其他侮辱学生的行 ,因 学生享有 ( )
A. 身心健康权 B. 人身自由权 C. 人格尊严权 D. 隐私权
)
11、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和( A. 家庭课程
B.
校外课程
C. 省级课程
)
D. 学校课程
12、教科书编制要遵循以下哪些原则 ?( A. 可读性
B.
启发性 C. 内容的基础性 D. 趣味性 E. 科学性
( )
。
13、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是 A. 间接性
B. 目的性 C. 交往性 D. 教育性 E. 简捷性
14、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是 A. 引起学习动机 B. 领会知识 15、提高教学质量的关键是 (
C. 巩固知识 D. 运用知识 )
作业的检查与批改
A. 备好课 B. 上好课 C. D. 课外辅导
16、[2009 年真题 ] 教学策略不是“万金油式”的“教学处方” ,不存在一个包揽一 切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有 ( )
A. 综合性 B. 可操作性 C. 层次性 D. 灵活性
( ) 。
17、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是 A. 说服教育法 B. 锻炼法 C.
陶冶法 D. 榜样法
)
D.
18、德育体谅模式非常注重培养学生的 ( A. 道德意志 B. 道德情感 19、班级管理的几种模式包括 (
C.
)
道德认识
。
道德行为
A. 常规管理 B. 平行管理 C. 民主管理 D. 集体管理 E. 目标管理
20、[2010 年真题 ] 文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是(
)
A. 夸美纽斯 B. 裴斯泰洛奇 C. 赫尔巴特 D. 埃拉斯莫斯
二、填空题
1、人口质量制约着教育事业的 ____、____和____。
2、[2009 年真题 ] 在我国,课程具体表现为课程计划、 _______和教科书。
3、[2009 年真题 ] 中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据,并选择其中
最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以,开设哪些科目是
____
的中心问题。
4、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰, 第一次是 ______,第二次六、七岁 , 第三次 _______.
5、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“____”的领 导方式,二是“____”的领导方式。
三、简答题
1、学校文化是如何形成的?
2、在我国教育一词最早出现于 ____所说的一句话:“____。” 3、我国社会主义教育目的的理论基础是 4、中小学体育的主要任务是什么?
5、班级授课制的优越性和局限性是什么?
____。
四、论述题
1、教育的发展可分为哪几个阶段?
五、案例分析题
1、案例 ] 成功解决学生冲突事件 一天中午,六年级的一批孩子正在操场上打篮球,战况“激烈。”学生 Z 和学生 C 从人群中冲了出来,两人拳脚相加,气势凶猛,我见 这阵势,就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概 Z 同学也看到了我的神态,就慢慢地停止了他愤怒的 “咆哮”。待他俩过来, 我默默地看着他俩刚才的动作, 直到他们都低下了头, 于是我开始说话:“瞧你俩刚才的样子, 好象恨不得把对方约吃了!要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?”俩位同学把头埋得更低了,红着脸说“不要”。我看火候已到,就问他们: “打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的事