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部编版八年级上册道德与法治3.2《遵守规则》说课稿

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教师总结:刚才同学们提出来非常多不错的建议,提这些建议,实际上就是我们从内心希望规则得到

维护,希望有越来越多的人和我们一起遵守规则,改变中国式过马路的现状,让国民素质大大提升,展现出属于我们国家的素质。 知识点: 如何维护规则?

1、从自己做起,自觉遵守规则;

2、要在保证自身安全的情况下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 师:刚刚我们的同学,也有一些建议是针对规则本身提的,确实也很合理。比如:......(根据上课实际情况举例分析)为了规则更好地符合我们的利益和社会发展的要求,我们需要改进和完善规则。 知识点:

1、我们积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟交流、寻求共识,积极为新规则的形成检验献策。 课堂总结

井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。我们应该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,共创属于我们的美好生活。

【说板书设计】 遵守规则

一、自由与规则密不可分 1、社会规则划定了自由的边界 2、社会规则是人们享有自由的保障 二、自觉遵守规则

1、遵守社会规则需要自律和他律

2、发自内心地敬畏规则,把规则作为行动的准绳

三、维护与改进规则 1、我们要坚定维护规则 2、我们要积极改进规则

部编版八年级上册道德与法治3.2《遵守规则》说课稿

教师总结:刚才同学们提出来非常多不错的建议,提这些建议,实际上就是我们从内心希望规则得到维护,希望有越来越多的人和我们一起遵守规则,改变中国式过马路的现状,让国民素质大大提升,展现出属于我们国家的素质。知识点:如何维护规则?1、从自己做起,自觉遵守规则;2、要在保证自身安全的情况下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。师:刚刚我们的同学
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