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高中语文(苏教版)文言文《项脊轩志》翻译 

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项脊轩,旧南阁子也。

项脊轩,是过去的南阁楼。轩:小室 。旧:旧日的,原来的。 室仅方丈,可容一人居。

屋里只有一丈见方,可以容纳一个人居住。方丈:一丈见方。

百年老屋,尘泥渗(sh èn )漉(l ù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。 百年老屋,(屋顶墙上的 泥土从上边漏下来,积聚的流水一直往下流淌;我每次动书桌,环视四周没有可以安置桌案的地方。渗,透过。下,往下。 案:几案,桌子。顾,环视也。

又北向,不能得日,日过午已昏。

屋子又朝北,不能照到阳光,太阳过了中午就已经昏暗。昏,昏暗。 余稍为修葺(q ì),使不上漏。

我稍稍修理了一下,使它不从上面漏土漏雨。修葺:修缮、修理,修补。 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然

在前面开了四扇窗子,在院子四周砌上围墙,用来挡住南面射来的日光,日光反射照耀,室内才明亮起来。辟:开。垣,在这里名词作动词,指砌矮墙。 垣墙:砌上围墙。 周:周围。当:抵挡 洞然:明亮的样子。

又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(sh ǔn ),亦遂增胜。

我在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等,往日的栏杆,也增加了新的光彩。

借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。

借来的书摆满了书架,我或俯或仰大声吟诵诗文,有时又静默端坐,听到自然界各种各样的声音。偃仰:偃,伏下。 仰,仰起。偃仰,安居。啸歌:长啸或吟唱。这里指吟咏诗文,显示豪放自若。啸,口里发出长而清越的声音。冥:深入的(思索),兀:茫然无知的样子。籁,孔穴里发出的声音,也指一般的声响。

而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

庭院、台阶前静悄悄的,小鸟不时飞下来啄食, 人走到它跟前也不离开。十五的夜晚,明亮的月光照亮半个墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹过影子摇动,可爱极了。三五:农历每月十五。珊珊:衣裾玉佩的声音,引申为美好的样子。

然余居于此,多可喜,亦多可悲。

然而我住在这里,有许多值得高兴的事,也有许多值得悲伤的事。 先是庭中通南北为一。

在这以前,庭院南北相通,是个完整的院子。一:整体。 迨(d ài )诸父异爨(cu àn ),内外多置小门,墙往往而是。

等到伯父叔父们分了家,在室内外设置了许多小门,墙壁到处都是。迨,及,等到。诸父,伯父、叔父的统称。异爨,分灶做饭,意思是分了家。往往:指到处,处处。而:修饰关系连词。 是:这(样)。 东犬西吠,客逾(yú 庖(p áo )而宴,鸡栖于厅。

东家的狗冲着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。逾:越过厨房而去吃饭。

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

庭院中开始是篱笆隔开,然后又砌成了墙,一共变了两次。已:已而,随后不久。凡,总共。再,两次。

家有老妪(y ù), 尝居于此。 家中有个老婆婆,曾经在这里居住过。

妪,先大母婢也,乳二世,先妣(b ǐ)抚之甚厚。

这个老婆婆,是我死去的祖母的婢女,给两代人喂过奶,先母对她很好。妣:母亲。厚:重,深。

室西连于中闺,先妣尝一至。房子的西边和内室相连,先母曾经经常来。 妪每谓余(予)曰:?某所,而母立于兹。?

老婆婆常常对我说:?这个地方,你母亲曾经站在这儿。? 而:你。兹:这里。 妪又曰:?汝姊(z ǐ)在吾怀,呱呱(g ū)而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。?

老婆婆又说:?你姐姐在我怀中,呱呱地哭泣; 你母亲用手指敲着房门说:‘孩子是冷呢? 还是想吃东西呢?’我隔着门一一回答……?相:偏义复词,指她(先母)。为,介词,给。

语未毕, 余泣,妪亦泣。

话还没有说完,我就哭起来,老婆婆也流下了眼泪

余自束发,读书轩中,一日,大母过余曰:?吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也??

我从十五岁起就在轩内读书,有一天,祖母来看我,说:?我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,真像个女孩子呀?? 过:探望。竟,从头到尾。类:像。

比去,以手阖门,自语曰:?吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!? 等到离开时,用手关上门,自言自语地说:?我们家读书人很久不见成效了,(我)孩子的成功,就指日可待了啊!? 比:等到。效:奏效,指获取功名。

顷之,持一象笏(h ù)至,曰:?此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!?

不一会,拿着一个象笏过来,说:?这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的,以后你一定会用到它!?

瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

回忆起旧日这些事情,就好像发生在昨天一样,真让人忍不住放声大哭。。瞻:向前看。顾:向后看。瞻顾:泛指看,有瞻仰、回忆的意思。号:哭泣。禁:禁得起,受得住。

轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。

项脊轩的东边曾经是厨房,人们到那里去,必须从轩前经过。 余扃(ji ōng )牖(y ǒu )而居,久之,能以足音辨人。

我关着窗子住在里面,时间长了,能够根据脚步声辨别是谁。扃,(从内)关闭。

轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

项脊轩一共遭过四次火灾,能够不被焚毁,大概是有神灵在保护着吧。凡:共。殆:恐怕,大概,表示揣测的语气。

余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 我作了这篇文章之后,过了五年,我的妻子嫁到我家来,她时常来 到轩中,向我问一些旧时的事情,有时伏在桌旁学写字。既:……以 后。来归:嫁到我家

来。归,古代女子出嫁。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:?闻姊家有阁子,且何谓阁子也?? 我妻子回娘家探亲,回来转述她的小妹妹们的话说:?听说姐姐家 有间阁子,那么,为什么叫阁子呢?? 归宁:出嫁的女儿回娘家省 亲。 其后六年,吾妻死,室坏不修。 这以后六年,我的妻子去世,项脊轩破败没有整修。 其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。 又过了两年,我很长时间生病卧床没有什么(精神上的)寄托,就派 人再次修缮南阁子, 格局跟过去稍有不同。 制: 指建造的格式和样子。 然自后余多在外,不常居。 这之后我多在外边,不常住在这里 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。。 庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年我亲手种植的,现在已经高 高挺立,枝叶繁茂像伞一样了。手:亲手。盖,古称伞。 古今异义 1、室仅方丈(方丈,古:一丈见方 今:庙宇里的住持) 2、墙往往而是(往往,古:到处 今:经常) 3、余自束发(束发,古:表示儿童 今:扎头发)

一词多义 1、始 室始洞然 (副词,才) 庭中始为篱,已为墙 (副词,起初,起先) 2、过 日过午已昏 (动词,偏过) 大母过余曰 (动词,探望) 从轩前过(动词,经过) 3、置 顾视无可置者 (动词,放置) 内外多置小门 (动词,设置) 4、而 余扃牖而居 (连词,表修饰) 万籁有声,而庭阶寂寂 (连词,表并列) 墙往往而是 (连词,表修饰) 某所,而母立于兹 (通“尔”,代词,你的) 呱呱而哭泣 (连词,表修饰) 5、为 始为篱,已为墙 (动词,扎/砌) 轩东故尝为厨 (判断词,是) 庭中通南北为一 (判断词,是) 吾从板外相为应答 (介词,为,给) 余稍为修萁(介词,为,给) 6、以 以当南日 (连词,表目的,用来) 能以足音辨人 (介词,凭借) 执此以朝 (相当于“而”,连词,表修饰) 7、谓 且何谓阁子也 (叫做) 妪每谓余曰 (告诉,对……说) 8、一 庭中通南北为一(整体) 先妣尝一至 (副词,时而) 9、日 不能得日(阳光) 日过午已昏 (太阳) 一日,大母过余曰 (天,一昼夜为日) 10、先 先是,庭中通南北为一 (在……之前) 先大母婢也 (去世的,已故的) 11、前 前辟四窗 (名词作状语,在前方)

从轩前过 (前面) 12、之 吾妻死之年所手植也(助词,的) 他日汝当用之(代词,指象笏) 儿之成 (助词,主谓之间取消句子独立性) 顷之(助词,调节音节) 13、西 东犬西吠 (名词作状语,向西边) 室西连于中闺 (西边) 14、得 不能得日 (照到) 得不焚 (能够) 15、已 日过午已昏 (副词,已经) 已为墙 (副词,不久) 16、当 以当南日 (挡住) 他日汝当用之 (应当) 17、然 室始洞然(形容词词尾,……的样子) 然余居于此 (连词,然而,但是) 18、书 借书满架 (书籍) 或凭几学书(写字) 19、食 小鸟时来啄食(食物) 欲食乎 (吃) 20、大 大类女郎也 (副词,很,非常) 先大母婢也 (大母,双音节词,指祖母) 21、所 某所而母立于兹 (地方) 吾妻死之年所手植也 (动词前的指示代词,……的……) 22、从 吾从板外相为应答 (介词,由,自) 从余问古事 (动词,跟从) 23、自 余自束发 (从,由,介词) 自语曰:“……” (自己,代词) 24、归 吾妻来归(动词,女子出嫁) 吾妻归宁 (动词,返回。归宁指出嫁的女儿回娘家探亲)

25、每 每移案,顾视无可置者(副词,每次) 妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。”(副词,常常) 通假字 1、而母立于兹。 而,通“尔”,你的 2、风移影动,珊珊可爱。 珊珊,通“姗姗”,形容衣裾玉佩的声音,引申为美好的样子。 词类活用 1、名词用作动词 (1)乳二世 (用乳汁喂养) (2)客逾庖而宴(吃饭) (3)执此以朝(上朝) (4)吾家读书久不效(有成效,此指考取功名) (5)或凭几学书(写字) (6)垣墙周庭(砌上围墙。) 2、名词用作状语 (1)雨泽下注;使不上漏(下,朝下,上,从上面) (2)前辟四窗 (在前面,指阁子北面,因阁子是向北的) (3)东犬西吠 (向西面) (4)吾妻死之年所手植也(亲自) (5)内外多置小门(在内外) (6)时至轩中(不时) 3、数词用作名词 庭中通南北为一(整体) 特殊句式 1、判断句 2、省略句下列各句中的括号表示省略了的成分。如: 束发读书(于)轩中 (省介词“于”) 3、倒装句(介词结构后置)下列各句状语(斜体)放在动词(粗体)之后。翻译时, 一般将状语前移。如: 植兰桂竹木于庭(在庭院里种兰桂竹木) 居于此(在这里居住) 连于中闺(与中闺相连) 栖于厅(在厅里栖息) 异于前(跟以前不同) 4、被动句 得不焚(意念被动句) 5、宾语前置句

高中语文(苏教版)文言文《项脊轩志》翻译 

项脊轩,旧南阁子也。项脊轩,是过去的南阁楼。轩:小室。旧:旧日的,原来的。室仅方丈,可容一人居。屋里只有一丈见方,可以容纳一个人居住。方丈:一丈见方。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。百年老屋,(屋顶墙上的泥土从上边漏下来,积聚的流水一直往下流淌;我每次动书桌,环视四周没有可以安置桌案的地方。
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