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中学体育工作先进事迹材料

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中学体育工作先进事迹材料

一、本校体育工作基本情况

学校高度重视体育,王生校长(十届、十一届全国人大代表)在两会中多次呼吁加强青少年体育、体育回归教育、重视人的全面发展。

学校群体活动先后荣获全国学校体育卫生工作先进单位;江苏省体育工作先进单位;江苏省优秀级体育传统项目学校;全国体育科研明星学校;南通市优秀体育学科组;xx、xx年连续二届南通市中学生广播操比赛一等奖;xx、xx连续二年高三学生体质抽测获南通市第一名、xx、12南通市19所四星级高中高三学生体质抽测获全市第二名;xx年11月我校学生代表队参加南通市首届学生阳光体育节获团体一等奖、xx年11月我校学生代表队参加南通市第二届学生阳光体育节获团体第三名;xx年12月我校获南通市阳光体育运动优秀案例评比一等奖。

学校一学年召开二次全校学生运动会。秋季召开全校学生田径运动会,我校是江苏省学生体协普通中学工作委员会田径主席单位,王生校长担任江苏省学生体协普通中学工作委员会副主任兼苏北田径

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协会主席,田径队多年来一参加省市田径比赛,曾多次获得大市前二名、全省前八名的好成绩;春季进行学生篮球比赛,通过学生篮球比赛来选拔苗子,1991年以来校男子篮球19次获启东市第一名的好成绩。xx-xx年校男子篮球连续6次获启东市第一名。

学校体育设备设施均按照四星级学校配备,能满足日常学校体育教学、群体活动,有多功能体育馆、标准田径场,还有塑胶篮、排球场以及乒乓球场等。

二、主要成绩

1、体育教学方面

xx年9月《体育与健康》课程全校实施方案获全省特等奖,是全省最早开设高中体育选项课的学校之一并坚持至今天,邹德敏等同志参加省、市模块教学方案设计多次荣获一、二等奖,体育学科中多人荣获南通、启东优质课一等奖。实施体育课程管理,努力开展好各项群体活动,在活动中实践“健康第一”的理念。我校加强了体育与健康课程管理,在体育课堂教学中按课程标准要求,进行选项教学,在高中阶段让每一名学生均能掌握1-2项锻炼项目,培养学生终身体育观。我们体育课堂教学不但打破原教学班进行选项模块教学,而且各模块统一了考核内容,考核方法,评价标准。每学期学生体育考核

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成绩存档,体育学科组负责保管。

2、群体工作方面

我校群体工作方面,我们学校每年春季进行学生篮、排球比赛;夏季进行全校学生广播操比赛和各种社团展示活动;秋季召开全校学生田径运动会和教职工运动会;冬季举行全校学生拔河以及冬季三项通讯赛。平日按照上级文件规定,开足开齐课程,从不挤掉学生体育课和课外活动,平日课间操管理规范,课间操作为学校体育一个窗口,经常向兄弟学校展示。学生课间操集队迅速,能做到快、静、齐;跑步进场队形整齐,步调一致,呼号响亮;学生做操时精神饱满,动作整齐,节奏感强;退场有序,结束前各班自行讲评。我校学生参加启东市中小学生广播操比赛均获特等奖。xx年10月、xx年11月连续二次代表启东市参加南通市中学生广播操比赛获一等奖。xx年12月我校获南通市阳光体育运动优秀案例评比一等奖。

实施《国家学生体质健康标准》,打造全员参与的锻炼环境,烘

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竭诚为您提供优质文档/双击可除中学体育工作先进事迹材料一、本校体育工作基本情况学校高度重视体育,王生校长(十届、十一届全国人大代表)在两会中多次呼吁加强青少年体育、体育回归教育、重视人的全面发展。学校群体活动先后荣获全国学校体育卫生工作先进单位;江苏省体育工作先进单位;江苏省优秀
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