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班级建议书作文400字
篇一：班级建议书作文
建议书作文建议书作文（一）尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加
上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，
垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为
我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方
面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！
（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦
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跳跳的排出大量的二氧化碳，只有
树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境
才能更美好！尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更
美丽吧！建议书作文（二）每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一 些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧
纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。第二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以
买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧！建议书作文（三）亲爱的时代小学同学：你们好！我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水
笼头也时常在流泪。有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了
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出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关
就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资
源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以 我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水 资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。篇二：小学生班级建 议函
建议函敬爱的刘老师：
感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您一直是位认真负责的好老师，
您自己也有一个家庭，一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗，
在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长，我们都清楚您的
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付出。早餐您要求我们7:20必须到校，
同学们觉得不近人情，可我们不知道，老师您要比我们起得更早啊！您下课后，总会出现在
教室后门，注视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦，可我们不知道，您花这么多精力，
舍弃玩乐的时间，只是为了我们的健康长大！您从未解释过，就这样默默付出，雕琢着我们 这群“野花”。
老师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议6班，本是一个大家庭，同学与
同学之间，老师与同学之间，同学们坚定的目光，老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年
级树立了良好的形象。可转眼一年已过去，初二却什么都变了。同学变了，老师也变了。我
们都在找原因，都想回到从前。当然，这有我们的过错，我们习惯于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热情。可想
想老师，您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。你的出发点是好的，我
们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。老师您也是很有经验的老师，您很清楚，人各有志，有些同学的兴趣不在学习上，所以，
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您出于各方面考虑，在我们班上划分了一个最后三排区，这里大都是一些您认为学习不够好
或者讨厌的学生的安置所，最后三排老师大都不管，可老师您知道这是多么危险的事吗？您可能是这样想的，最后三排的同学自己不想学，那么只能让他们自作自受，而学习好
的要大力培养，所以，所有成绩好的编排在一起，而剩下来的，就自己发展。老师，事实却
不是这样，这样不会有一个号结果；不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好，只能是成为
书呆子，成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区，致使整个班风下降！然后老师愈
来愈讨厌6班，教书质量变差，成绩变更差！恶性循环由此开始！但现在恶性循环已经开始，这是我们所有人都不愿看到结果，所以，请老师您一是要果
断迅速进步调整，让我们重整班风。首先，我们希望您在班上多开展活动，班会等。我知道，
您认为本班成绩太差，不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗？比学习，比荣誉更宝贵的是情谊！现在我们班最重要的问题，不是成绩好坏，而是同学
之间的关系。您可能也注意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，差学生跟差学生玩，老师
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