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活动容 一、教学过程： 复习绘画方法 1、铅笔打轮廓 2、墨线勾勒 3、着色渲染 4、落款 二、欣赏画 1、《游泳》 田黎明 中国当代画家 2、《水墨小品》 周思聪 中国当代画家 师：清代大画家石涛就说过：\笔墨当随时代！\新的时代有新的生活，新的事物，新的环境，新的情感，对绘画方法和绘画风格提出了新的要求。当代画家的一些探索，能不能对我们有所启发呢？ 三、学生谈一谈自已的想法，进行创作 牡丹画法 牡丹是大花头的花卉，它品种繁多，色彩丰富，娇艳动人，深受国人的喜爱，有“国色天香”美誉，往往被人民誉为“国花”。牡丹是我国特有的花卉，也是中国花鸟画中最常见的表现题材 A．花头的画法： B．牡丹花朵画法 C．牡丹叶片的画法 .
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D．牡丹枝干的画法 单个石膏体写生 狼东小学
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活动时间 参加人数 28人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 三原色和三间色 .
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活动容 一、\导入新课 1?放录像思考问题: a.在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? (师播放录像，生观察。) b.看了录像，我们知道日常生活申色彩确实很多。 请同学回答，刚d看到的颜色有哪些? (红、黄、蓝、橙、绿、紫……， 2.板书课题: 《三原色与三间色》。 三、讲授新课:(10分钟) (一)认识三原色与三间色。 1?认识三原色: 得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色，所以我们称它们为三原色。 2?认识三间色: 学生讨论间色定义 (只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。 四、课堂练习 1?用圆、方、三角形等几何图形，自?己?译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。 2?作业要求:可自己设计图形填色。0调色时注意水份的掌握。0平涂着色。 3?学生作业，教师巡视指导。(轻音乐) 狼东小学
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活动时间 参加人数 27人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 夜景（记忆画） .
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活动容 一 组织教学 猜谜激趣：（略）（打一自然景观） 二 新课教学 夜景欣赏图片 1、谈话导入 2、提出要求：这些夜景图片中你印象最深的是什么？ 3、欣赏图片（课件） 西湖平湖秋月 兰桂坊 讨论启发：夜景中的容和它所体现的情绪以及感觉（热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽…… 欣赏作品 《星夜》 凡高 《夜间的咖啡屋》 凡高 思考：哪些是大师的作品？ 提问：作者是用什么颜色来表现夜色的？ 讨论启发：用什么颜色来表现夜色的。 观察讨论：主要是用什么方法来画的（蜡笔水彩） 三、学生作业，教师巡视指导 提出任务：向游客贵宾推荐家乡的夜景 送出礼物：照片设计 出示步骤：草稿（铅笔）——轮廓线（蜡笔）——夜色（水彩） （采用的方式可机动） 四、作业展评 狼东小学
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活动时间 参加人数 28人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 .
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主题 蜡笔水彩图案 一．揭题，指导学生欣赏课本中的画。 （1） 图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。 （2）学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动，富于变化。 二． 师生共同探讨课本中的图案的表现方法，分清图案纹样的技法，即运用点、线、面来表现。 修改。 三．传授不规则的散点式组织方式，提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅，点、面要有自由变化。 四．注意对比色的运用，并做到色彩鲜艳。 五．用蜡笔描绘点、线、面，用水彩色平涂。 六．作业要求： （1）参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 （2）根据教师传授的方法自己创作一幅作品 活动容 狼东小学
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活动时间 参加人数 26人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 .
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