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美术少年宫活动记录表

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狼东小学

美术 组 活动记录

活动时间 2015年3月30日 参加人数 28人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 海底世界 活动容 教学过程: (一)提问:海底有什么动物? (二)老师教学:今天我们主要是画一条鱼,小朋友们跟着老师画。 (三)上色。 (四)挑选优秀作品展示。 七、课堂小结。 .

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狼东小学

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活动时间 2015年4月17日 参加人数 26人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 漂亮的花 活动容 教学过程: (一)回答提问,获得鼓励 同学们,平时生活中都见过哪些花,说出最多种类的奖颗五角星,积极举手发言。 (二)老师讲解 花的种类很多,我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。花是植物最美丽的生命阶段之一,花颜色艳丽,气味芬芳,吸引着小蜜蜂小蝴蝶。 (三)自主选择,表现太阳花 同学们,太阳花大家一定再熟悉不过了,现在请同学们拿起手中的画笔,让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。 (四)互相交流 .

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同学们,要知道太阳花是五颜六色的,你们的画面中是否缺少了点颜色,没关系,不要紧,人多力量大,大家可以相互学习一下,看看各自都有哪些颜色,然后添加到自己的画面中去。 (五)课堂小结 第一节课很重要,学生对老师,老师对学生都有第一次的了解,要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。 狼东小学

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活动时间 2015年5月14日 参加人数 27人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 大公鸡 .

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活动容 教学过程: 一、组织课堂纪律。 动手实践创造美。 1、 分小组探究画的方法,用幻灯指导讨论思路。 (1)启发学生围绕\公鸡为什么美,美在何处\认真观察,积极思考,大胆发表自己的见解 (2)指导学生构图。主题画中的主体应突出,构图饱满。 (3)引导学生选择适合于自己的创作方法及材料。 2、 汇报讨论结果。 3 、动手实践。学生开始构思→构图→选择表现方法及材料→设计制作。 教师巡视指导。 (1)根据学生的构思,帮助学生修改创作方法。 (2)允许差生进行模仿性创作。 二、师生评价欣赏美。 (1)学生自评。请几个同学到讲台上说说自己的创作过程,说明自己的创作意图和创作方法。 (2)学生互评。 狼东小学

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活动时间 2015年5月21日 参加人数 30人 活动地点 狼东小学 辅导员 王丽 主题 喜欢的水果 活动容 教学过程: (一)联想导入: 1、 教师在黑板上画出圆形,提问:这是什么?(让学生展开联想) 2、 你能把它变成一种水果吗? 3、 请几名学生上台演示。 4、 请学生点评。 (二)思维拓展练习: 1、 除了这些水果,你还能想到其他的水果吗? 2、 我们可以在圆形上进行添加,把它变成葡萄…… 3、 我们可以在圆形上减去一部分,让它变成香蕉…… 4、 你能象老师一样变吗? 5、 拿出纸和笔,把你变出来的水果画出来。 (三)画面安排: 1、 教师在黑板上画出果盘。 .

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.狼东小学美术组活动记录活动时间2015年3月30日参加人数28人活动地点狼东小学辅导员王丽主题海底世界活动容教学过程:(一)提问:海底有什么动物?(二)老师教学:今天我们主要是画一条鱼,小朋友们跟着老师画。
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