文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
第一单元
一、积累与运用：（27分）
1、 给加点的字注音或根据拼音写出汉字（13分） 归省( ) háng( )辈 撮 ( ) 屹( )立 晦( )暗 ．．．．
参cī( )不齐 qiè( )意 蓦( )然 戛( )然而止 ．．叱zhà( )风云 chēn( )视 本色当行( ) 婀( )娜 ．．2、修改病句（4分）
（1）通过这次社区活动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。 （2）在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 3、仿写句子（2分）
例：微笑是无声的音乐，传递着美好的情感。
， 。 4、古诗文默写（8分）
（1）少壮不努力， 。 (2)、 ，波撼岳阳城。
(3)晴川历历汉阳树， 。 (4) ，落日故人情。 (5)、 ，何时复西归。 (6) ，烟波江上使人愁 (7)挥手自兹去， 。 (8)坐观垂钓者， 。 二、课内现代文阅读（13分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
1、解释词语（2分）
依稀： 宛转，悠扬：
2、第一段中的轻松和舒展表现了我什么样的心情？（2分）
3、请从第一段中找出四个描写小伙伴们开船动作的词语，它们对刻画小伙伴们有怎样的
作用？（4分）
1
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
4、第二段中划线句子用了什么修辞方法，有什么作用？（3分）
5、第二三两段中，作者通过哪些感官来描写景物的？（2分）
6、用四个字概括这三段的内容 （1分）
三、课内文言文阅读（15分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 （一）本文的作者是 朝的 。（2分） （二）、解释加横线的字（ 6分）
1、京中有善口技者（ ） 2、会宾客大宴（ ） 3、虽人有百手（ ） 4、妇抚儿乳（ ） 5、中间力拉崩倒之声（ ） 6、不能名其一端（ ） （三）、用现代汉语说出下列句子的含义（4分）
1虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也
2于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（四）文中文中划线句子采用了什么描写？有什么作用？（3分）
四、写作训练：（45分） 题目： 就在我身边
提示：1、比如可填：幸福、榜样、爱、美、文明…… 2、不少于400字。 2
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
3 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
4
七年级语文上册第一单元综合测试鲁教版五四制
