学生会纪检部申请书
学生会纪检部申请书
的正中写“入学生会申请书”。
称谓。即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的学生会”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
3.入学生会申请书正文。主要内容包括:
①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。
②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。
③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。 4.入学生会申请书结尾。一般在正文后写“ 此致”,再在另一行顶格写“敬礼!”。 5.署名和日期:
在结尾下一行的后半行(右下方)写出“ 申请人:
×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。 此外,为了使xx组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括:
(1) 个人的履历,和人。
(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。 尊敬的学校领导:
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我是高几班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:
“我要加入学生会。”我在这里郑重承诺:
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
初中阶段,我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:
我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。(或者:
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。 )
假如我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,
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锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为学生会中的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。(或者是:
假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。 由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们学校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。 )
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会此致 敬礼!! 第三篇:
学生会纪检部策划书 学生会纪检部策划书
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学生会纪检部策划书 一、活动主题 遵纪守礼 督促学习 二、活动范围
针对经贸系大一和大二的所有课程 三、活动特色 不定期突击检查到课率 四、活动宗旨 公平 公开 公正 五、活动条件
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表,并加以总和
2、希望学生会各部门干事积极配合我们部门的查课活动,必要时协助我们部门的查课人员一起去查课
3、预备打印好查课表,并找辅导员加盖系章 六、活动步骤
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组,每个小组2到3人左右
2、每次查课一般分配4个人,其中需要一名其他部门的干事陪同查课,以起到监督和助查的作用
3、查课人员分配齐全后,根据课表到相应的教室的查课,每个班每个月至少查2到3次
4、到达教室门口后首先敲门,并说明来意(老师您好,我们是经贸系学生会查课的)经老师同意后方可进入教室
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5、其中一名主查上讲台将查课表交与老师,让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分(详情见查课表)态度一 定要谦和。
6、 另外3名助查分别数3个小组,至少数2遍,一定要确保数的人数准确无误
7、主查人员做好讲台工作后,将班长叫到教室门外,,然后统计3个小组加起来的总人数,并根据该班的应到人数来确定未到人员,无论是请假或者旷课都比较要班长写在名单上,请假的必须当场出示请假条,否则记作旷课,有特殊情况者可向辅导员反映再作处理
8、询问班长是否认可查课的最终人数,若班长不同意该人数则可让班长重新去班里核算,直至人数完全弄清后就让班长在查课表上签字
9、上交的名单必须要有未到人员的学号,以及班长签名、时间。一旦班长签了字而课后又交不出名单,那么就将该班长的名字一起记下,并交给该班辅导员处理
10、每个月25号之前将查课总表做成电子稿,并打印2份纸质的文件,一份交给辅导员审核,待审核通过后就贴在5502辅导员办公室门外的黑板上,另一份就交给宣传部做成展板,然后将做好的展板公布在2号女生宿舍楼转角处
六、活动目的
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性,以提高同学们平时上课的到勤率,从而在客观上帮助了同学们好好学习,达到不浪费大学光阴的目的
第四篇:
中文系学生会纪检部201X
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