3. 对学生练习中的情况给与合理的评价,并总结学生的练习情况,找出好的同学进行示范,再练习。 4. 动作展示。 学生活动:
1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。 2.能够按照次序,相互观察好的同学,积极自主地练习。
3.积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取在比拼中获得最好的成绩。
组 织:徒手练习和比拼时四列横队,自由练习时无固定队型 三、总结经验、追求更快的进步
教师活动:教师提示今天的学习内容并提问学习内容的技术要领,及询学生是否达到了有秩序积极地进行练习的要求。
学生活动:学生积极的回答教师提问。 组 织:四列横队
场地器材: 田径场一片 沙坑一个
四、课后小结:
同学们能够积极进行跳跃练习的尝试,通过一个一个的单独跳、选出一个目标和其对比跳、两人或几人合作比试着跳等练习方式,学生每一次练习全力以赴,练习效果较好。
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四年级体育教案上册
3.对学生练习中的情况给与合理的评价,并总结学生的练习情况,找出好的同学进行示范,再练习。4.动作展示。学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。2.能够按照次序,相互观察好的同学,积极自主地练习。3.积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取在比拼中获得最好的成绩。
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