建筑科技大学“卓越工程师教育培养计划”
年工作报告
年月日,教育部公布了第一批获得“卓越工程师教育培养计划” 的高校,我校成为首批实施该计划的所试点高校之一。为了顺利开展该计划,年下半年,学校健全了校级领导小组、工作小组及咨询专家组,建立了院(系)工作小组,进一步明确了各组织机构的职责和任务,积极筹划布置实施该计划的各项工作。同时,学校决定我校首批实施“卓越工程师教育培养计划”的个试点专业,即建筑学、土木工程、给排水工程、材料科学与工程及冶金工程,从级新生开始分别采取整专业或试点班的形式开始实施“卓越工程师教育培养计划”。
年下半年完成了试点班的遴选建班、培养方案的制定、进入与退出机制及相关企业学习和学籍管理制度的修订等工作。在年工作基础上,为了保障我校“卓越工程师教育培养计划”试点工作更有效地进行,年进一步完成了相关规章制度的完善、具体实施方案的制定、师资队伍的建设、实践基地的建设等方面工作,具体情况总结如下。 .进一步完善相关规章制度
自年学校积极组织申报“卓越工程师教育培养计划”开始,学校针对“卓越工程师教育培养计划”工作方案和专业培养标准的要求,经过反复研讨、论证和修改,相继出台了《关于进一步加强教师工程(社会)实践管理与考核工作的意见》[西建大()号]、建筑科技大学实习安全管理规定》[西建大教字()号]、《建筑科技大学关于实施本科人才“卓越工程师教育培养计划”的原则意见》[西建大教字()号]、建筑科技大学大学生创新创业竞赛管理办法》[西建大()号]等文件。在以上文件的基础上,为了进一步加强学生企业学习的安全管理,鼓励教师积极参与“卓越工程师教育培养计划”试点工作,年又制定或修订了与“卓越工程师教育培养计划”相关的下列文件:
()《建筑科技大学本科生实习纪律与违纪处分办法》[西建大()号]。 ()建筑科技大学教师职务评审工作实施办法(正在修订中)。 ()建筑科技大学教师岗位聘任办法(正在修订中)。
()建筑科技大学“十二五”发展规划(已将“卓越工程师教育培养计划”的试点工作明确写入规划中)。
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学校制定“卓越工程师教育培养计划”相关文件
. 积极为“卓越工程师教育培养计划”的顺利实施提供保障
()学校加大了“卓越工程师教育培养计划”试点专业的经费支持力度,划拨专项经费用于学生在企业期间的实践教案活动。
()学校设立“卓越工程师教育培养计划”专项教育教案改革项目,并拨出专项费用支持试点专业的学院和教师开展研究和实践活动。
()学校在人才引进、师资培训、外聘教师等政策方面向试点专业的相关学院倾斜,增加选派青年教师赴企业挂职锻炼的名额 。
()学校积极鼓励教师参与“卓越工程师教育培养计划”,如将教师参与“卓越工程师教育培养计划”企业培养、科研、创新活动等与职称待遇相挂钩。 . 广泛组织开展各级各类研讨会
为了进一步提高认识,相互借鉴学习,年除了组织相关人员积极参加全国有关“卓越工程师教育培养计划”的各种研讨会以外,学校还组织了各种研讨会。
()学校召开“卓越工程师教育培养计划”工作汇报研讨会 为更好地推动“卓越工程师教育培养计划”顺利进行,同时便于相关学院就“卓越工程师教育培养计划”的有关问题相互探讨交流,我校于年月日组织召开了“卓越工程师教育培养计划”工作研讨会。
第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学院相关专业的负责人就本学院制定的《级本科生“卓越工程师教育培养计划”培养方案及具体实施办法》进行了介绍,并对企业培养方案进行了重点介绍,同时介绍了级试点班的年度具体工作任务及实施计划。汇报工作结束之后,参会人员就各试点专业的“卓越工程师教育培养计划”培养方案及实施过程中存在的问题展开了热烈讨论,为在我校更好地实施“卓越工程师教育培养计划”提出了宝贵意见和建议。
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研讨会现场 专业负责人汇报
()学校承办了“卓越工程师教育培养计划”给水排水工程专业专家组第一次会议暨试点学校试点方案汇报会
住房和城乡建设部人事司、教育部高等教育司于年月日,在我校召开了“卓越工程师教育培养计划”给水排水工程专业专家组第一次会议暨试点学校试点方案汇报会。参加会议的有住房和城乡建设部人事司何志方处长、市场监管司波处长,教育部高教司侯永峰博士,建筑科技大学晓君副校长、教务处继涛处长,给水排水工程专业“卓越工程师教育培养计划”专家组成员及试点高校工业大学、同济大学、建筑科技大学、长安大学代表共计余人。会议由给水排水工程专业“卓越工程师教育培养计划”专家组组长、工业大学崔福义教授主持。
“卓越工程师教育培养计划”给水排水工程专业专家组第一次会议暨试点学校
试点方案汇报会
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