西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业:法学 2024年6月 课程名称【编号】:法理学【0139】 A卷 大作业 满分:100分 一.判断分析题(先判断是否正确,然后进行分析阐述,共4题,20分/题,任选2题作答) 1.法制必须与民主和人权相联系。(20分) 2. 强调“活的法律”的法学流派是分析法学派。(20分) 3. 法最终是由一个社会的物质生活条件决定的。(20分) 4. 社会和法治的发展要兼顾法的公平价值与效率价值。(20分)。 二、问答题(共4题,30分/题,任选2题作答) 1. 法律原则和法律规则的区别?(30分) 2. 论西方三大法学流派的基本观点。(30分) 3. 论法律体系与法学体系的区别和联系。(30分) 4. 论大陆法系与英美法系的区别。(30分) 一、 3、正确。法是由国家制定、认可并由国家保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级 (或人民)意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级(或人民)所期望的社会关系、社会秩序和社会发展目标为目的的行为规范体系。法的本质根源是统治阶级的物质生活条件或经济关系。 4、正确。(1)法律确认效率优先,坚持发展才是硬道理.在涉及效率和公平选择的各个环节,把效率摆在优先的位置.为我国目前经济和社会尚不发达的情况下,效率优先的意义不容低估.为了保证效率优先原则的贯彻,把效率优先法律化具有特别重要的意义.坚持效率优先,就是要把公平摆在适当的位置,而不能因公平而影响效率的保持和提高.法律在自然资源和社会资源的分配中,都必须把效率摆在首要的位置予以特别的强调.防止平均主义“公平”对效率的干扰. (2)法律必须兼顾公平,以自己特别的方式保证和维护社会公平,使社会既有效率又有公平.效率优先并不等于只有效率,兼顾公平应当是效率优先的题中之义.实际上,如果只讲效率无视公平,再高的效率经过一定发展后,就必然会回落,甚至倒退.在一定意义上,公平是效率的基础和条件.没有他,效率就会因公平的缺乏而减低或停滞.法律的一个重要价值就是使社会在争取效率的同时,兼顾公平的维护和保持. 二、1、(1)内容上:法律规则一般由假定条件、行为模式、法律后果三部分构成,其内容明确而又具体,法律规则着眼于主体行为及各种条件的共性,目的是防止或削弱法律适用上的“自由裁量”。法律原则着眼点不仅限于行为及条件的共性,而且关注他们的个别性,其要求比较笼统模糊,它不预先设定明确的、具体的假定条件,更没有设定明确的法律后果。它只对行为或裁判设定一些概括性的要求或标准,为法官的自由裁量留下了一定的余地。 (2)适用范围:法律规则某一类型的行为。法律原则对人的行为及其条件有更大的覆盖面和抽象性,他们是对从社会生活或社会关系中概括出来的某一类行为、某一法律部门甚至全部法律体系均通用的价值准则,具有宏观的指导性,其适用范围比法律规则宽广。 (3)适用方式:法律规则以“全有或全无”的方式适用于个案当中,要么适用,要么不适用。法律原则不以全有或全无之方式应用于个案,不同的法律原则具有不同的强度,而这些不同强度的原则甚至冲突的原则可能存在于一部法律之中。 2、(1)自然法学派:认为在实在法之上还存在着一种根源于人的本性的支配宇宙的永恒理性的法,其特点是:坚持恶法非法。在现实生活中,自然法学派更注重考虑法律背后的价值追求,认为违背人类道德良知,违背人类的理性或者本性,不符合社会正义的法不是法律,没有法律效力,可以不遵守。这就促使人们在制定法律的时候应制定符合人类道德良知,符合人类的理性和本性,符合社会正义的良法。 (2)分析法学派:只对实在法进行逻辑分析而不作任何价值判断,其特点是恶法办法。在现实生活中,分析法学派坚持不论法律背后的价值如何,只要是法律就必须无条件的遵守,这就使法律有了更强大和广泛的普遍约束力,保证法律得到了普遍遵守。而我国偏向分析法学派。 (3)社会法学派:用社会学的理论和方法来认识和研究法律问题,其特点是注重研究法律在社会生活中的作用,法律的社会目的和社会效果。在现实生活中,法官的自由裁量权就体现了社会法学派的观点,但是,这有一个前提,即法官的素质必须很高,才能公正的实施自由裁量权。而我国还不能很好的运用到实践中去,社会法学派只是法学的一个研究方向 - 1 - - 2 -
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