广州市粮食集团采购中心市本级储备粮管理制度
为保证粮食集团承担的市本级储备粮运作安全,提高管理水平,确保储备粮运营的社会效益和经济效益不断提高,特制定本制度。
一、轮换模式
按照粮食集团下达的轮换计划,储备粮轮换有“常量活期”(动态)和“定量限期”(静态)两种管理模式。按“常量活期”管理的储备粮要求常年实际库存量必须保持在承储计划的75%以上,轮换时间、次数、数量、价格不限。轮换期内,因政府行为动用储备粮应无条件服从。“定量限期”管理的储备粮其轮换必须按广州市粮管中心及粮食集团指定的时间,品种、数量和价格进行,常年足额储备。
二、储备年限
以粮食品质理化指标为依据,大米、优质稻谷的储备年限不超过1年,普通稻谷的储备年限为2-3年,小麦的储备年限不超过3年。具体按集团运营部下达的储备粮轮换计划执行。
三、责任划分
粮食集团采购中心为粮食集团储备粮轮换责任单位,采购中心指定仓储管理部为储备粮日常管理部门;稻谷大米部、小麦饲料部为相关轮换任务承办部门。具体责任划分为:
(一)仓储管理部责任
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1、负责储备粮的计划报批、统筹安排及统计工作。 2、负责储备粮出入库的开单、回单及统一对外的数据收集工作,并及时将收集到的数据送交相关承办部门。
3、入库储备粮到达广州后,负责接运及仓库安排接收工作。 4、储备粮入库后,负责报检及正式抽检工作。
5、负责接收检测报告并报送粮食集团及送相关承储单位。 6、负责储备粮入库后的粮情监管,重点加强对“定量限期”的普通稻谷的监测和跟踪。保持与仓库的联系沟通,遇到粮情异样变化即时通知相关承办部门以便及时处理。
(二)相关承办部门责任
1、负责储备粮出库销售及采购补库工作。
2、做好储备粮入库前物流的雇请及包装物的准备。 3、储备粮入库后,负责正式抽检前的准备工作,派员协助仓储管理部做好报检及正式抽检工作。
4、负责储备粮入库的粮情、粮质报告的签核,与仓储管理部各执一份备查。
四、操作流程
(一)“常量活期”管理的储备粮轮换实行审批制度。承办轮换的经营部门向仓储管理部提出轮换申请(其中出库须提前五个工作日提出申请),仓储管理部汇总后送主管领导和总经理审定,上报粮食集团及粮管中心,经粮管中心和粮食集团批准后方可轮换。轮换必须严格按上级批复后的轮换编号、库点、数量在规定
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期(三个月)内进行出库和补库。储备结合加工部分除外。
(二)“定量限期”管理的储备粮轮换实行报备制。按粮管中心及粮食集团下达的轮换计划,由仓储管理部向粮食集团办理报备手续,由承办部门负责组织轮换。
五、轮换价格
(一)“常量活期”管理的储备粮其轮换价格由采购中心自主确定;与其他单位合作轮换的,由双方共同确认。原则上要顺价销售,承办部门须对轮换粮食的数量、质量和轮换经济效果负责。
(二)“定量限期”管理的储备粮其轮出价格及轮入价格统一由粮食集团储备粮轮换领导小组决定。
六、品质要求
入库储备粮品质执行国家相关标准及符合市储备粮管理中心关于入库储备粮相关的品质要求,具体指标要素必须在储备粮购进合同中明列。入库新粮经检验合格后方可视作储备粮。否则,不作储备粮。
七、费用
承办部门负责甄别、核对并支付储备粮轮换时产生的各项费用;负责确认储备粮轮换产生的损耗并报领导批准核销,超出正常损耗部分须书面说明原因。
“定量限期”普通稻谷轮入时,由火车发运的统一由粮食集团安排接卸,其相关费用由粮食集团储备粮轮换领导小组决定。
八、其他
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(一)仓储管理部要与承办部门共同对在库储备粮到期轮换时间进行监控,以保证储备粮按时轮换。仓储管理部与承办部门、储备分公司、仓库等每月至少对账一次,确保账账相符,账实相符。
(二)储备粮的购销必须签订规范的买卖合同,必须使用采购中心统一的标准合同文本。
(三)储备粮的轮换必须严格按本制度进行操作。
一、 活动目的: 2010年读书节活动方案 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:
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