我很庆幸,我有___,他(她、它)____。 我很庆幸,我有___,他(她、它)____。 我很庆幸,我有___,他(她、它)____。 我很庆幸,我有___,他(她、它)____。 ……
三、歌曲齐唱 隐形的翅膀
每一次都在徘徊孤单中坚强, 每一次就算很受伤也不闪泪光, 我知道我一直有双隐形的翅膀, 带我飞,飞过绝望。
我知道我一直有双隐形的翅膀, 带我飞,给我希望。
我终於看到所有梦想都开花, 我终於翱翔,用心凝望不害怕。 哪里会有风就飞多远吧,
隐形的翅膀让梦恒久比天长, 隐形的翅膀让理想变成现实, 我会永远留一个愿望让自己想像。 初中安全教育方案篇3 教学目标:
1.诈骗分子惯用的伎俩有哪些? 2.面对求助者,我们要注意哪几点? 3.如何小心被拐骗? 4.如何应对被拐骗时的情况? 预习环节:
1.诈骗分子的惯用伎俩有哪些? 2.面对求助者,我们要注意哪些?
3.该如何提高防范意识,防止自己被拐骗呢? 新授:慧眼识骗术 1.活动天地
你能说出课本第24页各图所反映的欺诈现象吗?你或你的家人是否遇到过类似的事情,你们是怎样处理的?
初中安全教育方案2024安全主题活动集锦
我很庆幸,我有___,他(她、它)____。我很庆幸,我有___,他(她、它)____。我很庆幸,我有___,他(她、它)____。我很庆幸,我有___,他(她、它)____。……三、歌曲齐唱隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。
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