---------------------------------精选公文范文--------------------------
1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理，由学校统一安排，实行器材由小组管理责任制。 4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。
5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。
6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。 7、活动时间：周一到周五的每天下午14：10——14：40为大课间活动。 8、附：大课间活动安排表、检查人员考核记载表。
星光小学学生大课间活动安排表 ----------------精选公文范文----------------
6
---------------------------------精选公文范文--------------------------
篇二：实验小学课间操规范化实施方案
实验小学课间操规范化实施方案 一、指导思想：
为规范学校管理，提升学校品位，培养学生的规范自律意识、竞争意识和集体主义精神、团队精神、爱国主义精神，加强学生的体育锻炼，增强学生身体素质，培养学生良好的身体锻炼习惯，创造学生良好的课间活动平台，提高课间操质量，制定本课间操规范化实施方案。
二、组织机制：
全校师生要充分认识到课间操的质量是学校形象和校风的重要反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施，为此，学校成立课间操规范化领导小组及课间操规范化工作小组。 课间操规范化领导小组 组 长： 组 员：
----------------精选公文范文----------------
7
---------------------------------精选公文范文--------------------------
课间操规范化工作小组 组 长： 组 员：
三、课间操程序
课间操全程均以音乐作为指令信号调控。
（一）入场：
1、 中午第二节课下课音乐响，演播室立即播放入场音乐，全体学生一边聆听音乐，一边走出教室，按规定上下楼路线到校园自由活动。入场音乐结束时全体学生必须到达校园，一般要求在做操地点附近活动（约10分钟左右）。此时，学校广播站开始播音。
2、音乐（指定）响，各班学生停止自由活动，到指定位置站好，成两路纵队，在乐曲节拍中自动调整左右、前后的距离，并保持安静。 （二）做操
广播体操音乐响起，学生在音乐指令下，轻松地完成操的每拍动作（广播体操和校韵律操）。全体学生动作要整齐----------------精选公文范文----------------
8
---------------------------------精选公文范文--------------------------
划一，动作与音乐的配合，以及领操员的指挥和示范要标准、正确。 （三）集合
集合曲响，学生按规定随音乐踏步靠拢（临班成相反方向），将右臂前平举，成一臂间隔，左右距离不变。 （四）退场
1、退场曲响起，放下右臂，根据音乐的节奏按指定路线行进，依次回到教室。踏步及行进时要求：向前摆臂成水平，拳心向下不倾斜，向后摆臂要自然，挺胸收腹向前看，屈膝前送提脚跟，身体舒展要自然，拐弯直角要牢记，行进快慢不拥挤，进入楼内散步走，保持安静不喧哗。
2、学生进入教室后，不得再外出活动，要做好上课准备，上体育、微机、实验等课的班级必须等退场结束，全体学生回到教室再离开教室到相应场所。 四、实施步骤 1、场地规划
在学校北操场未能启用之前，暂时----------------精选公文范文----------------
9
---------------------------------精选公文范文--------------------------
对东操场进行场地规划，对学生的做操进行定位并确定行进路线。
— 完成场地规划，进行定位并确定行进路线。
2、音乐剪辑
由学校政教处牵头，尽快确定课间操声控音乐。做到正确估测各个通道、走廊的人流，各段乐曲所需时间、班与班之间距离，反复实践，确定最佳数据，并进行剪辑。 － 完成 3.教师培训
由于我校没有专职体育教师，将聘请区实验小学的教师对我校教师进行培训，培训内容包括广播体操.校操及集合.退场等全部内容，为下一步指导学生打好基础。
完成课间操及队列队形培训，熟悉课间操的整个流程。 － 完成校操的培训。
4、班级分散训练
体育任课教师和班主任利用体育----------------精选公文范文----------------
10
小学课间操实施方案
