初中音乐人音版七年级下册第二单元《欣赏：眺望你的路途》
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【省级获奖教案】
1教学目标
1、通过欣赏《辛德勒的名单》《眺望你的路途》了解电影剧本的特点,掌握欣赏电影音乐的基本方法。
2、寻找剧中人物在特殊环境中的人性发展轨迹,体会人性的复杂性。 3、通过学习知道音乐在影片中起到的作用。
2学情分析
说到电影同学们都很喜欢,学习积极性会很高,但是要引导学生欣赏电影音乐,了解电影音乐的重要作用。 3重点难点
1、着眼于作品整体,用联系的观点鉴赏作品的细节和情节。 2、结合音乐对人性问题进行思考和评价,形成自己独特的观点。
4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入
用《泰坦尼克号》的主题音乐导入本课:爱情的主题是永恒的,而和平也是人类的愿望。战争是残酷的,而在战争中展现出的人性的光芒也引起了我们沉重的思考...... 活动2【讲授】学习新课
1、聆听电影《辛德勒的名单》主题音乐: 分析剧情:
影片由澳大利亚小说家托马斯.科内雅雷斯所著的《辛德勒的名单》改编而成。史蒂文.斯皮尔伯格导演。影片真实的再现了德国企业家奥斯卡.辛德勒在第二次世界大战期间
保护1200名犹太人免遭法西斯杀害的真实的历史事件。 2、再次聆听音乐: 音乐背景:
一圈烛光照亮整个疯癫的世界,《辛德勒的名单》经典图片在主题音乐中不断闪现,帕尔曼的如泣如诉的小提琴乐曲缓缓响起。
分析辛德勒的人性 (真实的英雄未必完美,辛德勒是人性舞台上一个两面的人。辛德勒最后完成了自我救赎,成为一个完整的人。最后荣获一枚“救人一命等于救全人类”戒指,“最正义的非犹太人”称号。) 3、聆听歌曲《眺望你的路途》
影片选自电影《放牛班的春天》主题歌 聆听音乐,分析剧情:
这个世界也许有卑微的人,但却没有卑微的情感。电影表现的是一个才华横溢的音乐家克莱蒙?马修在自己事业的低谷期,来到一个收留“问题”学生的教养院做代课教师。在他代课期间,他用自己创作的合唱和他的爱心打开了学生们封闭的心灵,使他们迷途知返。 4、再次聆听合唱曲《眺望你的路途》
飞逝的欢笑和无法抑制的泪水都已成为过去,却永远不能被忘怀。如果是由一段音乐,一首歌或是一组合唱连接起这遥远的回声,那么它们所打下的烙印就会更加深刻。可能是由于这个缘故,当看到一群反叛的寄宿学校的孩子们被召集到一个合唱团中,并谱写出他们动人的孩提乐章时,观众被深深地打动了。
活动3【作业】小结
真正的教育是建立在尊重与信任的基础之上的,是建立在宽容与爱心的基础之上的,是存在于施教者和受教者心灵间平等的交流中的,真正的教育会像温暖的阳光一样始终照耀着每一个学生的人生,引领他们走向成功。
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