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③实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽或漏气，则测得的大气压值偏______．
3、液体沸点与海拔高度、大气压的关系是：海拔越高，大气压越 ，液体的沸点越 。 4、液体压强与流速的关系是：在流速越大的位置，压强越 。应用：如飞机的升力等。
第十章 浮力
1、浸在液体（或气体）中的物体受到 的力叫做浮力。 2、称量法求浮力：
3、浮力产生的原因：液体对物体上、下表面的 即为浮力。表达式为： 。 4、阿基米德原理：浸在液体（气体）中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体（或气体）的 。表达公式为： 进一步推导公式为： 。可见浮力的大小只与液体的 和 有关，与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 5、探究浮力的大小与哪些因素有关：将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，观察并记录弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．
（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为______N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=______N． （2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越____，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号____________________________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
（3）第一次实验中物体排开的水受到的重力G排=___N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证_________________原理．
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了______（选填字母序号）．A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越______．于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹
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簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所
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示，应该在弹簧测力计刻度盘的______N处对应标上0.8g/cm字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤． 5、
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6、浮力的应用：
（1）轮船：采用的“ ”办法，增大排开水的体积从而增大浮力而漂浮在水面上。 （注：排水量是指满载时排开水的 。） （2）潜水艇：靠改变 来实现上浮和下沉。 （3）氢气球、热气球是靠空气的 升空。
（4）密度计：测量 的工具，在液体中处于 状态，同一密度计浸入不同的液体中，受到的浮力 ，它浸入的液体的体积越大，该液体的密度越 。
第十一章 功和机械能
一、功：
1、定义：物体在 的作用下，沿 移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 2、做功的两个必要因素：一是 ；二是 。 3、功的计算公式： 。
注：①当力与运动方向相反时，我们说这个力做负功或说成克服这个力做功。
②不做功的三种情况：1）有力无距离；2）有距离无力；3）力与距离相垂直 4、功的单位： 简称 ，用符号 表示。 二、功率：表示物体做功 的物理量。
1、定义： 与 之比叫做功率（在数值上等于 所做的功）。 2、计算公式： （定义式）， （推导公式）。
3、功率的单位：基本单位是 （简称 符号 ）；常用单位： 关系是： 4、功率大，做功不一定多；功率大，做功时间不一定小。 三、能量：物体能够 ，我们就说物体具有能量，简称能。
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1、动能和势能统称为机械能，势能又包括重力势能和弹性势能。
2、动能：物体由于 而具有的能。影响动能的因素有 和 。 3、重力势能：物体由于受到 并处在一定的 时所具有的能量。它的大小由物体的 和 决定。 4、弹性势能：物体由于 时所具有的能量。物体的 越大，弹性势能越大。 5、动能和势能可以相互转化。并且在只有动能和势能相互转化的时候，机械能的总量 。
第十二章 简单机械
一、杠杆：
1、定义：在力的作用下可以绕着固定点转动的硬棒。 注：与棒的形状无关；材质特点：硬。 2、杠杆的五个基本概念： 1）支点：杠杆绕着转动的点（O） 2）动力：使杠杆转动的力（F1） 3）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2） 4）动力臂：支点到动力作用线的距离（l1） 5）阻力臂：支点到阻力作用线的距离（l2）
（动力臂、阻力臂统称力臂：支点到力的作用线的距离）
二、杠杆平衡：指杠杆在动力和阻力的作用下处于静止或匀速转动状态。
平衡条件： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 记作：F1L1?F2L2或
即：力与对应的力臂成反比。
实验探究：
1、探究杆杠平衡条件的实验装置。
⑴.两端螺母的作用是 ；
若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在 位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。
将杠杆调节在水平位置平衡的目的是： 此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。 ⑵.实验中得到的两组数据如下表所示：
实验序号 1 动力F1/N 2 动力臂L1/m 0.2 阻力F2/N 1 阻力臂L2/m 0.1 F1L2? F2L1a
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2 1 0.08 2 0.04 这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）在如图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，在A处应挂 个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应 ，大小为 N。
(4)本实验得出杠杆的平衡条件是 。 三、杠杆作图 （一）找力臂的方法 １、找准支点
２、沿力的方向作力的作用线（注意力的作用点应画在受力物体，在这也就是杠杆上） ３、从支点作力的作用线的垂线段（垂直距离），这就是力臂。 例：作出图中的力臂
（二）找最小的动力：
连接支点和动力作用点，此为最长力臂，再过动力作用点作垂线，即为最小动力的作用线。 例：在图中作出A点施加的最小的力
四、杠杆的分类 （1）等臂杠杆：
特点：L1?L2，F1?F2。（既不省力，也不省距离）；应用：天平。 （2）省力杠杆：
特点：L1?L2，F1?F2。（省力，但费距离）；应用：起子、撬杠、铁皮剪刀等 （3）费力杠杆：
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特点：L1?L2，>F1?F2。（费力，但省距离）；应用：镊子、筷子、鱼杆等。
例：下列工具中属于 省力杠杆的是___________________ ，费力杠杆的是_________，等臂杠杆的是________
五、杠杆动态平衡的几种类型： （一）阻力一定，判断动力的变化情况 1、l1不变，l2变化
例1、如图1所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，/
在从A转动A位置时，力F将（ ） A、变大 B、变小
C、先变大，后变小 D、先变小，后变大 2、l2不变，l1变化
例2、如图2所示，轻质杠杆OA的B点挂着一个重物，A端用细绳吊在圆环M下，此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ的圆心重合，那么当环M从P点逐渐滑至Q点的过程中，绳对A端的拉力大小将（ ） A、保持不变 B、逐渐增大
C、逐渐减小 D、由大变小再变大 3、l1与l2同时变化，但比值不变
例3、用右图3所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将（ ）
A、保持不变 B、逐渐变小
C、逐渐变大 D、先变大，后变小 4、l1与l2同时变化
例4、如图4所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( ) A、一直增大 B、一直减小 C、先增大后减小 D、先减小后增大 （二）、动力与阻力不变，动力臂与阻力臂变化
例5、如图5所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中
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图4 G 图3 B 图2 图12图1 MPoBAQ
八年级下物理知识点归纳
