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2.奥兹?夏伊著，周战强、王子健、危结根译，《产业组织——理论与应用》，清华大学出版社，2005年5月。
其它：
中华人民共和国国家标准，《农业科技成果评价技术规范（GB/T32225-2015）》（主要起草人），中国标准出版社，2016年2月。
研究项目：
1.农业科技成果评价方法研究，中国标准化研究院研究项目（2015-2016） 2.基于投资者有限理性和社会互动的上市公司传闻研究，国家自然科学基金项目（2013-2015）
3.公司传闻及其澄清信息对股票交易行为的影响：以沪深A股上市公司为例，教育部留学回国人员科研启动基金项目（2013-2014）
4.基于行为金融的中国股市传闻研究，教育部人文社科研究项目（2008-2012） 5.星火计划与新型农村科技服务体系建设研究，科技部农村中心研究项目（2007） 6.中国股市个人投资者的偏差及其矫正，中央财经大学校级科研项目（2005-2008） 严成樑
中央财经大学经济学院教授。2004年获大连交通大学（原大连铁道学院）文
学学士学位，2009年获北京大学经济学博士学位（硕博连读）。主要讲授课程：宏观经济学、高级宏观经济学、经济增长理论与实证。
研究领域为：经济增长、公共财政与动态经济学 研究成果：
1．严成樑、龚六堂，2009，“资本积累与创新相互作用框架下的财政政策与经济增长”，《世界经济》第1期；
2．严成樑、龚六堂，2009，“熊彼特增长理论：一个文献综述”，《经济学（季刊）》第8卷第3期；
3．严成樑、龚六堂，2009，“财政支出、税收与长期经济增长”，《经济研究》第6期；
4．严成樑、周铭山、龚六堂，2010，“知识生产、创新与研发投资回报”，《经济学（季刊）》第9卷第3期；
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5．严成樑，2011，“资本投入对我国经济增长的影响——基于拓展的MRW框架的分析”，《数量经济技术经济研究》第6期；
6．严成樑、龚六堂，2012，“税收政策对经济增长影响的定量评价”，《世界经济》第4期；
7．严成樑，2012，“社会资本、创新与长期经济增长”，《经济研究》第11期； 8．严成樑、胡志国，2013，“创新驱动、税收扭曲与长期经济增长”，《经济研究》第12期；
9．严成樑，2013，“公共服务应该由政府提供还是市场提供？——基于经济增长和社会福利视角的分析”，《经济研究》（青年学者论坛专辑）；
10．严成樑、李涛、兰伟，2016，“金融发展、创新与二氧化碳排放”，《金融研究》第1期；
11．严成樑、徐翔，2016，“生产性财政支出与结构转型”，《金融研究》第9期；
研究项目：
1．2010年教育部人文社会科学研究青年基金项目“要素投入、技术进步与我国经济的持续增长——基于拓展的MRW框架的研究”（项目批准号：10YJC790322）；
2．2012年国家自然科学基金项目“R&D驱动经济增长模型的拓展和应用研究”（项目批准号：71201176）；
3．2015年北京市社科基金重点项目“经济增长的微观解释与理论发展研究”（项目批准号：15JGA015）；
4．霍英东教育基金会第十五届高等院校青年教师基金基础性研究课题“产业结构变迁与中国经济转型研究”（项目批准号：151083）；
5．2016年国家社科基金项目“新常态下我国经济发展动力转换研究”（项目批准号：16BJL059 六、考博经验 初试：
初试只需按要求递交所需材料，但不要小看这一步骤，初试就被刷掉的人不在少数，有的同学甚至会因为粗心漏交了材料而失去报考资格。
首先要确定在递交材料前能拿到合格的托福或雅思成绩，如果不能按时提交英语成绩，
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就必须参加额外的英语考试，实际上比托福雅思难度更大。材料中的个人陈述和研究计划应实事求是仔细认真填写，老师会很在意这一部分，这是老师了解你的学术研究能力的第一步，第一印象非常重要，尤其是研究计划，最好具体一些，按照当前自己感兴趣的方向和已经获得的成果列出详细的研究计划，这一计划可以不是将来真正选择的方向，但能体现报考者当下的学习态度。推荐信最好找较有名望并且比较了解你的老师写，日后导师若有录取你的意愿，很可能会找推荐的老师更详细地了解你的情况。研究成果附上自己已发表的文章（没有发表也不影响）、硕士论文（或开题报告）或其他代表作，可以让导师了解你硕士阶段的学术水平，但这一部分其实并不是最重要的，老师更注重的是学生的学习态度，哪怕硕士阶段成果了了（比如我），老师也愿意挑选具有强学习能力和认真努力的学生，带着你在博士阶段不断提高。
报考者自己也要考虑清楚，是否有坚定的读博信念，如果老师对你有一定的了解，认为你的精神状态、学习态度和能力等不适合读博的话，很可能初试就直接刷掉以免浪费你的时间。有些需要避讳的问题和注意事项，启道考博给安排的辅导老师都会讲到。 复试（笔试）：
考博复习最大的难点就在于没有范围，因为考察的是学生的逻辑思维能力、对研究方法的掌握程度、分析问题的能力和对前沿问题的了解。但并不是说没有复习的抓手，这个抓手就是所报考导师的所有研究成果，因为导师自己出题，一定会在自己熟悉的领域之内。所以，就笔试的准备来说，时间不充裕的情况下可以只看老师的两本著作+一本论文集+所有论文（优先看2000年之后的）。
但是复习时切忌死记硬背，需要背的是结论和经典例子，但是更重要的是掌握论证过程和所用的研究方法，并能够有自己的理解和想法。要将看到的研究放到自己已经掌握的大的知识框架中，从整体上来理解这些研究的意义。 面试：
根据初试和笔试的表现，导师就基本已经有招录谁的想法了，在面试之前也会向其他人了解你的情况，面试不过是进一步确定你的能力。因此面试过程最重要的就是发挥好自己的水平，展现自己平时的积累。
面试题量同样非常大，但给定时间很有限，需要浓缩自己知识的精华，因此口语表达能力也非常重要。面试的题目比笔试范围更大，首先要确定考察的是哪一个领域的题目，其次确定材料体现的问题是什么，最后确定要用什么方法来分析这一问题。确定方向之后明确所
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需要的基本理论、研究方法即可，除此以外，还是逻辑思维能力和分析能力更加重要，但基础理论一定不能出错，这是对硕士阶段学习效果的基本检验。如果碰到自己完全不熟悉没有复习到的领域，诚实地告诉老师自己不知道或不熟悉就行，千万不要不懂装懂。
面试其实就是导师跟你的沟通过程，导师感兴趣的点会提问，诚实作答即可，不用太过紧张，重要的是展现自己的积累和思维能力。
中财考博辅导班：2019中央财经大学西方经济学考博难度解析及经验分享
