在职申硕同等学力经济学（国际经济学）模拟试卷4 (题后含答案及
解析)
题型有：1.jpg />。Et为所求的远期利率。(2)升贴水公式推导：设Y为存入银行的一笔钱，Rh代表国内利率，E0代表即期汇率，Rf代表外币利率，Ef代表远期汇率，根据一价定律，有=Y(1+Rh)；推出Ef=，两边同时减1，得，如果Rh的数值很小忽略不计，则得出远期升水(贴水)公式为Ef－E0=E0(Rf－Rh)。 涉及知识点： 国际经济学
19． 简述列昂惕夫反论的主要内容。
正确答案：列昂惕夫反论指经验证明与人们的印象相反(H—O)的一种情况。列昂惕夫用投入—产出模型对美国20世纪40年代和50年代的对外贸易情况进行了分析，考察了美国出口产品的资本—劳动比，发现美国参加国际分工是建立在劳动密集型专业分工基础之上的(即出口产品中的资本—劳动比低于进口替代产品)，而不是建立在资本密集型专业化分工基础之上，即美国是通过对外贸易安排剩余劳动力和节约资本的。这与人们的印象正好相反。 涉及知识点： 国际经济学
20． 试画出技术差距论的图形并予以简要分析。
正确答案：技术差距论认为，国与国之间技术差异的存在，是国际贸易发生的基本原因。新产品总是在发达国家诞生，其他国家由于技术方面的差距，要等一段时间后才能对新产品进行模仿，从事该种产品的生产，而需求的产生会先于模仿产品的诞生。由于供给与需求之间的时间差距，贸易诞生的机会便因此而存在。在图3．1．4中，T0～T1为需求滞后，取决于收入因素；T0～T2为反应滞后，取决于模仿国的企业家精神；T2～T3为掌握滞后，取决于技术的传导与吸收因素；T0～T3为模仿滞后，贸易在T1～T3之间存在。 涉及知识点： 国际经济学
21． 试说明国际贸易中要素密集度逆转的情况。
正确答案：(1)要素密集度逆转是这样一种情况，某种商品在资本丰富的国家属于资本密集型产品，而在劳动力相对丰富的国家则属于劳动密集型产品，如小麦在非洲是劳动密集型的产品，而在美国则是资本密集型产品，也就是大机器和高效化肥生产的产品。(2)如果两种要素在行业间的替代弹性差异很大，以至于两种等产量曲线相交两次，那么，可能产生生产要素密集度逆转的现象。即一种产品在A国是劳动密集型产品，在B国是资本密集型产品。可能就无法根据H—O的模式预测贸易模式了。这样可能导致两个国家出口相同的产品；也会使得A国出口本国要素禀赋稀缺而密集使用的产品，因为如果B国的要素密集度逆转的商品相对价格低的话。这样，两国的要素价格同向发展，而不是要素价格均等化。 涉及知识点： 国际经济学
22． 试说明国际上衡量一国外债负担的主要指标及其含义。
正确答案：(1)衡量一国外债负担的主要静态债务指标为：①偿债率。它的经济含义是当年还本付息额占出口总收入的比重，即每年出口收入中有多少被用于偿付到期的本息，应不超过20％。②出口债务率。它的经济含义是当年外债余额与当年出口总额之比，表示所欠外债额与出口收入之间的关系，应不超过100％。③经济债务率。它的经济含义是当年外债余额占当年国民生产总值的比重，表示所欠外债额与整体经济的关系。这一比率的安全线为30％。(2)从1995年起，世界银行开始采用现值法，即用债务的现值替代名义值来衡量一国的债务水平。①经济现值债务率，等于未偿还债务与一国国民生产总值的比值，80％为临界值。②出口现值债务率，等于未偿还债务与当年出口总收入之比，20％为临界值。当实际指标超过临界值的60％，为中等债务国家，60％以下则为轻度债务国家。(3)除了一般指标之外，还要注意债务结构指标，即债务的币种结构、债务的期限结构、债务的来源结构及债务的利率结构。 涉及知识点： 国际经济学
23． 试用图形解释三元悖论的含义。
正确答案：蒙代尔—克鲁格曼三元悖论(不可能三角定律)的主要内容包括：三角的每一边都表示一种政策选择——独立的货币政策、汇率的稳定性(实践操作中指固定汇率)以及完全的金融一体化，政策各有其吸引力。三角的任何两边可以进行组合，组合的结果分别由三角形的三个顶角表示，即完全的资本控制、货币联盟和完全的浮，动汇率，然而，三边不可能同时实现。图3．1．7为三元悖论图解。如果一国货币政策是完全独立的，资本又是自由跨国流动的，便不能够实行固定汇率，汇率必须要浮动。也就是说，固定汇率和货币政策的独立在资本完全自由流动的条件给定以后，这二者只能取其一。 涉及知识点： 国际经济学
论述题
24． 试述李嘉图比较利益学说的基本内容并予以评价。
正确答案：(1)基本内容。李嘉图的比较利益学说是建立在克服绝对利益学说的缺陷之上的，目的在于说明决定国际贸易的基础是比较利益，而不是绝对利益。即使一个国家生产每种产品都具有最高生产率，处于绝对优势，而另一个国家生产每种产品都处于绝对劣势，只要它们的劳动生产率在不同产品上存在区别，遵循“两弊相衡取其轻，两利相权取其重”的原则，便能从国际分工和贸易中获得利益。(2)从国际贸易实际出发的评价：①比较利益学说揭示出了国际贸易因比较利益而发生并具有互利性，证明了各国通过出口相对成本较低的产品，进口相对成本较高的产品就可以实现贸易互利。这是该学说的主要贡献。②该学说的假设前提过于苛刻，并不符合国际贸易的实际情况，如要素在国与国之间完全不能流动的假设，并不是经济现实。③按照该学说，比较利益相差越大，则贸易发生的可能性越大，当今的贸易便应该主要在发达国家与发展中国家间展开。
但事实是今天的国际贸易主要发生在发达国家之间。④按照该学说，在自由贸易条件下，参加贸易的双方都可获利，自由贸易政策应该被普遍接受。但实际中，各国都在不同程度上实行保护主义。(3)从劳动价值论出发的评价：①该理论中，出现了同一商品国内价值和国际价值的差异和交换比率的不同，这违背了李嘉图自己坚持的劳动价值论。②该理论将国际贸易的功能说成是为了追求超额利润，而现实中贸易的功能是先实现成本继而实现利润继而实现超额利润。③按照比较利益学说，参加国际贸易，相对落后的国家获得更大的好处。但它没有看到国际贸易具有的不等价交换和价值的流向，难以被相对落后的国家接受。 涉及知识点： 国际经济学
25． 试述国际贸易产品生命周期理论的主要内容并予以评价。
正确答案：(1)国际贸易产品生命周期理论的提出与假定前提。产品生命周期指的是产品要经历投入、成长、成熟和衰退等时期，国际贸易的产品生命周期，是将周期理论与国际贸易理论结合起来，使比较利益从静态发展成为动态。(2)国际贸易产品生命周期理论的基本内容。产品生命周期的四阶段理论：第一阶段，创新国创新，并对该产品有生产和市场的垄断；第二阶段，外国开始模仿，创新国产品竞争力下降；第三阶段，外国模仿者开始向第三国出口，创新国出口大幅度下降；第四阶段，外国产品进入创新国市场，创新国开始从出口国转变为进口国。商品在创新国完成周期，而在模仿国开始其周期。该过程像接力棒的传递过程一样。(3)国际贸易产品生命周期理论的图形说明。图3．1．8中，上部分为创新国，下部分为模仿国。(4)国际贸易产品生命周期理论的动态意义。产品生命周期理论考察了当周期发生变化时，比较利益是怎样从一个国家转移到另一个国家的，这样使得比较利益学说和H—O模型动态化，对于相对落后国家在国际分工中确定自己的地位和参与格局具有指导性意义，并且决定在发展过程中应该如何进行生产结构的升级、改造。(5)评价。产品生命周期理论使得比较利益学说和H—O模型从静态发展为动态，把管理、科技、外部经济因素等引入贸易模型，比传统理论进了一步。但由于经济生活中存在着各种不确定性因素，各国面临的产业发展方向和环境不同，故产品生命周期的循环并不是国际贸易普遍的、必然的现象。而且在这种动态中创新国与模仿国的地位有某种程度的固定，如美国常常被认为是创新国。 涉及知识点： 国际经济学
26． 试述国际经济学的产生、研究对象及分析方法。
正确答案：国际经济学理论渊源久远，对国际经济的研究最早可以追溯至以亚当.斯密、李嘉图为代表的古典经济学说中的国际贸易理论，其比较利益的思想是现代国际经济分析的起点。古典经济学说之后的“边际革命”在一定程度上为国际经济学的形成提供了重要方法。现代意义上的国际经济学是在传统的国际贸易和国际金融理论的基础上发展起来的，作为一门系统的和独立的理论，它的出现大约在20世纪40年代，即以凯恩斯为代表的新古典主义学派兴起后不久。几十年来，国际经济学研究吸引了西方许多经济学者的注意力并得以不断发展，新的方法和学说层出不穷。国际经济学的一般理论包括国际贸易理论和政策(贸易基础、贸易条件以及贸易利益的分配)、国际金融理论和国家货币政策(汇率理论与制度、国际收支调节理论与政策以及国际货币体系)、国际要素流动(资本和
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