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高中历史必修三人教版:第23课 美术的辉煌

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课时演练·促提升 一、选择题

1.某兴趣小组在欣赏以下名画时,提出了以下几种观点,其中正确的是( )

A.均以英雄人物为刻画对象,体现了新古典主义美术的特征 B.都体现了对资产阶级“理性王国”的失望和对新的精神寄托的追求 C.都深刻表达了对劳动人民的同情和对美好未来的憧憬 D.均注重捕捉瞬间印象,反映了印象主义的浑厚色彩

解析:题目提供的两幅画都是法国画家大卫的作品,是新古典主义美术的代表作。 答案:A

2.在法国波旁王朝复辟年代(1815—1830年),一些进步知识分子和艺术家内心十分苦闷,他们不安于现状,但又看不到出路,往往把希望与理想寄托于未来或遥远的异国。此时兴盛的绘画风格是( ) A.古典主义 C.现实主义

B.浪漫主义 D.现代主义

解析:根据“1815—1830年”“把希望与理想寄托于未来或遥远的异国”,可知当时的绘画风格是浪漫主义,故选B项。 答案:B

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3.19世纪初期,世界文学艺术作品紧密结合社会现实,以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列美术作品最能体现这一时代特征的是( ) A.法国画家安格尔的《泉》

B.法国画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》 C.俄国画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》 D.荷兰画家凡高的《向日葵》

解析:体现工业革命时代人们的浪漫情怀的是浪漫主义,在题目给定的四个选项中,B项是浪漫主义美术的代表作。 答案:B

4.右图是法国某著名画家的代表作,该画家曾说:“我是一个农民,我愿意到死也是一个农民。我要描绘我所感受到的东西。”这位画家应是( )

《晚钟》

A.大卫 B.安格尔 C.德拉克洛瓦 D.米勒

解析:米勒的作品主要反映农民的生活和情感,图中的作品描绘了一对农民夫妇随着教堂的钟声,在傍晚的微风中,放下手中的活计,虔诚地祈祷。由此可判断D项是符合题目要求的正确答案。 答案:D

5.德国画家门采尔的《轧钢工厂》真实地反映了统一后德国无产阶级的劳动与生活,被誉为“欧洲艺术中最早描绘无产阶级劳动的画幅之一”。其画作的风格属于( )

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A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义

D.现代主义

解析:表现社会现实,真实反映人民的生活是现实主义美术的突出特征。故选C项。 答案:C

6.在法国艺术史上有这样一群人:他们嘲笑古典主义的装腔作势、浪漫主义的无病呻吟,认为只有自己才是现实世界的真正代言人。他们强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。其代表人物是( ) A.大卫 C.米勒

B.安格尔 D.莫奈

解析:根据材料,可知“他们”属于现实主义画家,故选C项。大卫和安格尔均属于新古典主义画家,莫奈属于印象派画家。 答案:C

7.产生于19世纪后半期,借助科技领域的光学成就,渗透光和色的微妙变化,有“光的诗人”之称的是( ) A.新古典主义画家 B.印象派画家 C.现实主义画家 D.立体派画家 答案:B

8.右图是法国毕沙罗的《瓦赞村口》,作品中充满阳光、空气,清新、明净、温暖的乡村生活气息扑面而来。该作品非常注重对阳光和空气的表现以及色彩冷暖对比关系的把握。这幅名画应当属于( )

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高中历史必修三人教版:第23课 美术的辉煌

课时演练·促提升一、选择题1.某兴趣小组在欣赏以下名画时,提出了以下几种观点,其中正确的是()A.均以英雄人物为刻画对象,体现了新古典主义美术的特征B.都体现了对资产阶级“理性王国”的失望和对新的精神寄托的追求C.都深刻表达了对劳动人民的同情和对美好未来的
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