孤独症在医学界目前还找不到可以治愈的方法，但孤独症有许多的治疗方式，对自闭儿来说，也没有单一的治疗方法可以缓解孤独症所伴随的症状，在临床上虽然有一些治疗方法与药物对自闭儿起到不错的效用，但长期使用下来却有可能会对身体健康造成损害。对于大多数的自闭儿家庭来说，治疗方式对孩子来说是一个反覆试验的过程，而最好的治疗方式则依照每个家庭能够负担的程度、对孩子缓解孤独症的程度而有所不同。一般来说，自闭儿有以下常见的治疗方式。
应用行为分析疗法
应用行为分析(ABA)被广泛的应用在孤独症治疗上， ABA是一门研究人类行为及学习模式的科学，是一种以证据为基础的教学方式，ABA的运用基本原则是A-B-C Model，A(Antecedent)是前因、B(Behavior)是行为、C(Conseqence)是后果。
感觉统合疗法
感觉统合失常乃是由于脑功能障碍，无法将人类的视觉、听觉、触觉、前庭觉及肌肉关节动觉等五种基本感觉的刺激加以统合并适切反应。感觉统合疗法的目的即在于提供以上几种感觉刺激的输入，并适当的控制，让孩童依内在驱策力引导自己的活动，自动形成顺应性的反应，借此促成这些感觉的组合和统一。 言语治疗
语言治疗师解决了孤独症儿童的一系列问题，言语治疗师帮助较晚发展语言能力的孩子或是无言语的孩子获得言语能力，此外，治疗师还能帮助孤独症孩童进行与他人之间的问题回答，使用适当的词汇和肢体语言，对于言语能力较好的孩童来说，言语治疗可以放让孩子分清楚什么话语是开玩笑的、认真的等等。 物理治疗
物理治疗又称为PT(Physical Therapy - PT)，为什么孤独症儿童需要进行物理治疗呢?这可能是很多家长的疑问，但其实是因为大多数孤独症患者都有肌肉张力、运动技能和协调能力方面的障碍，因此物理治疗可以帮助孩童建立肌力、活动能力及运动技能等。此外，PT还可以让治疗师与孩童一同在自然环境下进行，比如游乐场、操场等，帮助孩童建立加入体育游戏所需的技能。
合肥市燕之珍教育咨询服务有限公司成立于2024年3月，是一家致力于孤独症、发育迟缓、智力障碍儿童的康复机构。现有教师8人，高级教师2名、骨干教师2名、优秀教师3名，均是特殊教育学、心理学以及康复医学专业毕
业，本机构教师先后至北京、上海、江苏等地培训并获得相关证书和荣誉，积累了丰富的教学经验。
自闭症常见的治疗方式有哪些
