高校园林绿化植物的选择与配置
张建伟
【摘 要】高校园林绿化是高校校园建设的一项重要内容.高校园林绿化植物的选择与配置,不仅要体现育人功能,而且要表现一种校园情神与文化内涵.介绍了高校园林绿化植物的选择与配置原则,并分区域阐述了具体选择与配置方法. 【期刊名称】《现代农业科技》 【年(卷),期】2008(000)019 【总页数】2页(P91-92)
【关键词】高校园林;绿化植物;选择;配置 【作 者】张建伟
【作者单位】四川省眉山职业技术学院,四川眉山,620010 【正文语种】中 文 【中图分类】农业科学
《现代农业科技》 2008 年第 19 期园艺博览高校 园 林绿化植物 的选择与 配置张建伟（旧川省眉山职业技术学院 ，网川眉¨ I620010 ）摘要高校 园林绿化是 高校校 园建设的 一 项 重要 内容 。 高校 园林绿化植物 的 选择与 配 置 ，不 仅要体现 育人功 能 ，而 且要表现一 种校 园精神与 文化 内涵 ．，介绍 了 高校 园林绿化植物 的 选择 与配置 原 则 ， 并分 区域 阐述 了具 体 选择与配置 方 法 。关键词高校 园林 ；绿化植物 ：选择 ；配 置中图分类号 S731.9文献标识码A 文章编号1(J()7-5739(2(J(J8)19 一()()9I-()2高校 是培养和造就人 才的摇篮 ，而园林绿
化是 高校校 园建设 的一项重要 内容。实践证明 ， 园林绿地质量和艺术水 平 的提高 ，很大程度上取决 于园林植物的选择和配置 。 因此 ， 高校园林植物的选择与配置 ， 不仅要体现育人功能 ， 为高校 的建设和发展服 务 ，而 且还要随着时 代的发展 而不断 更新 植物品种和配置方法。 l高校 园林植物 的选择原 则 I.l因地制宜的原则根据各高校 的地理位置 ，不 同的土壤性质要求 ，选 用适 宜的园林植物 以发挥其生态功能和景观功能 。 采用 不 同 的 种植形式和种植间距 ，组成各种形式的校园园林空间 。1.2以乡土植物为主的原则以乡土植物为主 、突 出地方特色 。 园林植物要 多样化 ， 这是高校园林生态建 设的客观要求。但必须有重点植物 ，特 别是骨干树种 ，它既能代表一个高校 的景观特色 ，又具有适 应性强 、抗病虫能力强 、生长 良好 、栽培管理较易 的优点 。选 用乡土树种作为骨干树种能突出地方特色。 1.3以常绿植物 为主 的原 则以常绿植物为主 ，适 当选 用落叶植物 ■ 1.4以乔木树种 为主 的原 则以乔木为 主 ， 乔潍草相结合。 乔木 是校 园行道树 、 庭 荫 树 的主兽植物 。选用各种观花 、观果 、观叶和藤本植物 ，体现 出园林植物 的丰富多彩 。 同时乔灌结合 ，建立合理 的人 工植 物群落 ，保 持群落 的植物 多样性 ，增加群落 的稳定性 ，强 化 其游憩 、观赏功能 。 2高校 园林植物配置 的原 则园林植物 配 置 的原 则 应 满足埴物 保护环境 的功 能要求 、 植物生 长的生态要素和园林景观艺术需要 ，充分利用植物 的 自然美和人 工 美 ；还 要注重与地 势 、建筑 、 山水 等组成 园林绿地景观的物质要 素结合一起 ，创造 各种景观 ，美化环 境 。 2.1符合园林绿地的性质和 功能要求的原 则园林绿地 的功能较多 ，总的说来是保护环境 ，而对具体 的每一块绿地有其 主要功能 。教学 区 、学生生活区 、运动场 区的不同区段 ，其功能 不同。 因此 ，在进行植物配置时 ，首先要符合园林绿地的性质和功能要求 。作者简介张建伟 （ 1969- ） ， 男 ， 四 川 眉 山 人 ，本科 ，讲 师 ，从事园林 规划设计教 学和研究工 作 、收稿 日期 2008-()9-()8 2.2满足植物 生长所需 的生态环境要 求的原 则植物在长 期
的进化过程 中 ，对光照 、温度 、水分和 土壤 都有一 定 的要求 。 因此 ，要使植物能正常生 长 ，必 须使植物 的生态 习性与栽植地区 的生态条件相适应 。 2.3满足 园林景观艺术需要的原则 2.3.1总体布局协调 。 根 据局部环境条件和总体 布局 中的 要求 ，采用 不同的种植形式 。 一 般在大 门 、主要道路 、广场 、 大 型建 筑附近 多采用规则式种植 ，有对植 、行植等 。 在 自然 山水 、草坪 、 不对称 的小型建筑附近 采用 自然式种植 ， 有孤 植、丛植等 ，充分利用 植物材料的 自然 姿态 来进行布局 ， 切忌苗圃式的种植 。2.3.2 季桐和景色 的阳 时变化 有序 。 园林植物 的景 色随 季节而变化 ，要 分区 分段配鼹 ， 使每个分区 、地段突 出一 个植 物造景 的主题 ，能在统一 中有变化 。在 重点地区 ，网 季游人 集 中的地方 ， 要考虑四季都有景可赏 。即使 以某一季 节为主 的地段也应点缀其他季节 的植物。 2.3.3植物空 间布局景观丰富 。 园林植物配置 可采取平面 绿化与垂直绿化 、水体绿化相结合的形式。在植物布置上 注 重乔木与 灌林 、落叶植物与 常绿植物 、观叶植物 与观花 、观 果植物的搭配及植物在季节上 的变化 ，以 丰富景观 。 园 中既 有绿荫树 、园景树 、花灌木 ， 也有花坛 、绿廊 、花架 、草坪 ， 同 时种植水生花卉和露地的球根花卉 。 2.3.4根据植物种 类和 生 长特性确定配置 密度的原 则 。植 物配置 的密度是否合适直接 影响绿化的效果 。 一般可根据 植物 的种类和 生长速度 ， 采取近 期与远 期相结合 的方法进 行配置 。按植物将来成树后的树冠覆盖面积来确定 它 的密 度 。 在疏植时株 间多栽种一 些 过渡性的花灌 木或球型 类 的 园林植物 。 3高校 园林植物 的具体选择与配置 3.1校大 门区 的绿化样大 门区 是指高校校 门至学 校主体建筑之 间 的空 间 。 它的功能主要是满足全校教职工及外来人 员的人流及各种 车辆的进出。在审美特征上 它是校园风格面貌 、深厚文化功 底的象征 ，是高校绿化建设 的窗 口 。该区 在植物栽培上 ，要 配置得简洁 、明快 、 自然 、 大方 。 绿化方式主要有 2 种 ：广场 式和大道式 。①校大门区 设 有广场的学校 ，广场上 可建设具 有重要意义
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