《弹性力学》课程教学大纲
一、 课程名称
1、中文名称：弹性力学
2、英文名称：Theory of Elasticity 二、 课程简介
弹性力学是分析各种结构物或构件在弹性阶段的应力和位移，校核它们是否具有所需的强度和刚度，并寻求或改进它们的计算方法。此外，对同一结构的各个构件，甚至对同一构件的不同部分，分别用弹性力学和结构力学或材料力学进行计算，可以节省很多工作量，而得到满意的结果。近年来基于弹性力学发展起来的有限元方法，更显示了在解决工程问题中的地位和作用。 三、 适用专业
机械系各专业，港航。
四、 本门课程在教学计划中的地位、作用和任务
机械系以及港航等专业直接面对的，是港口和船舶上的重型机械。这些机械的设计，制造和维护都需要具有一定的力学知识和解决问题的方法。有效地将材料力学，结构力学和弹性力学结合起来，可以节省工作量并获得良好效果。 五、 课程内容和教学要求 （一）绪论
1、内容：弹性力学的几个基本概念，基本假设。 2、要求：充分认识研究基础。 （二）平面问题的基本理论
1． 内容：平衡微分方程，几何方程，物理方程，边界条件，圣维南原理，按位移求解平面
问题，按应力求解平面问题。
2． 要求：理解解决问题的步骤，完成作业。 （三）平面问题的直角坐标解答
1． 内容：逆解法与半逆解法，矩形梁的纯弯曲，简支梁受均布载荷。 2． 要求：通过具体问题的求解，掌握求解方法。完成作业。 （四）平面问题的极坐标解答
1． 内容：极坐标中的平衡方程，几何方程，物理方程，应力函数和相容方程。轴对称应力
和相应位移。圆孔的孔边应力集中。 2． 要求：认识应力集中问题。完成作业。 （五）空间问题的基本理论
1． 内容：平衡微分方程，几何方程，物理方程。轴对称问题的基本方程。 2． 要求：掌握解决空间问题的方法。完成作业。 （六）空间问题的解答
1． 内容：按位移求解空间问题，按应力求解空间问题。 2． 要求：通过几个计算实例掌握求解过程。完成作业。 六、 课时安排计划 周次 第1周 第2周 周学时 2 2 内容 第一章 绪论 第二章 平面问题的基本理论 教学时数 课外时数 教学组织方式 讲课 讲课 说明 2 2 2 2 第3周 第4周 第5周 第6周 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 第三章 平面问题的直角坐标解答 第四章 平面问题的极坐标解答 第七章 空间问题的基本理论 第八章 空间问题的解答 总结 考查 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 讲课 讲课 讲课，讨论 讲课 讲课 讲课，讨论 讲课 讲课 讲课，讨论 讲课 讲课 讲课，讨论 讲课 讲课 讲课，讨论 讲课，讨论 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 七、 实验内容 （无） 八、 课程设计 （无） 九、 课程实习 （无） 十、 教材及主要参考资料
1、教材：弹性力学简明教程，作者：徐芝纶 :北京：人民教育出版社，1980。 2、主要参考资料：弹性力学变分原理及其应用 （胡海昌 编） 十一、 教学手段
1、教室要求：普通教室、 2、课件来源：（无） 3、是否提供课堂讲义：（无） 4、其他教学手段：（无） 十二、 考核方法及要求 1、考核方式：考查 2、考核范围：所学内容
3、成绩评定标准：平时作业 20%；试卷成绩 80%。 4、是否采用试题库：（无）
十三、 非本专业学生学习该课程的要求 1、必备的先导课程：材料力学
2、教学内容的调整：可更深或更浅显。 3、考核要求：考查
教务处制定 二000年三月
弹性力学教学大纲
