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新版兰州理工大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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养缺陷型:野生型菌株经诱变处理后,由于发生了丧失某酶合成能力的突变,因而只能在该酶合成产物的培养基中才能生长的突变菌株。液体培养基:一类呈液体状态的培养基。诱变育种:是指利用物理或化学诱变剂处理微生物群体,促进其发生突变,从中挑选少数符合要求的突变株的育种方法。野生型:是从自然界分离到的任何微生物在其发生营养缺陷突变前的原始菌株。它能在相应地基本培养基上生长。有性杂交:指性细胞间的接合和随之发生的染色体重组,并产生新遗传型后代的一种育种方法。亚单位疫苗:一种保留病原体中有效成分,而去除其无效或有害化学纯品疫苗。原养型:是指突变体回复突变成野生型性状的菌株。

一本书大概翻好几遍,每天规定自己看多少页,划划重点,然后找笔记,对照着教材看。把自己觉得重要的东西再补充一下,一般是下午看教材。晚上和早上各重点背两个小时的笔记,有些内容背的时候很难理解,可能自己悟性不大吧。

第二次的笔记整理,有了前面的基础,这次的笔记整理起来特别迅速,大部分的知识完全可以自己写,都不用参考书本,还能表达自己的观点。同时也能检验自己哪里掌握的不好,哪个内容不会写,效果十分显著。这版笔记基本上就是终极笔记了,考试时绝对可以直接往上抄,但是好多原句记不下来,为了凑字数还是得靠自己发挥。

我在学到受体细胞的时候就是用了这样的思维导图,感觉一下子把效率提高了不少!小伙伴们也可以试试用思维导图的方式进行复习哦~

对一小部分专业的考生来说复习书目其实不多,这些同学可以不用太担心啦;但是对于大多数院校和专业来说参考书真的可以用一摞来形容,刚开始准备复习的小伙伴们可能会被这么多书目吓到,毕竟在一年左右的时间里学完这么多书,还要兼顾几门公共课不是容易的事。但其实专业课没我们想象的那么难,文科类的同学基本是多背,加上必要的记忆理解,然后重复多次看,这样做的话记得会比较牢固,其实这个方法类似于“艾宾浩斯记忆曲线”记忆法。就像一个陌生人,你每天见她三四遍,你对他的记忆一定会很深。至于考理工类专业的同学呢,自然就是结合课本知识点多做题,也不要忘了课本上的练习;复习目标就是逐渐熟悉并能运用各种公式,做到熟能生巧,以保证在考场上做题的时候尽量少在思考公式和解决思路上花费时间。

在这里我要提醒所有的小伙伴们,无论是男生还是女生,文史类或者理工类的同学,切忌拿本参考书埋头死看,这样看,你真的会搞死自己的,无论什么专业,大部分参考书上面的内容是比较枯燥难懂的,尤其对于跨考生来说,看第一遍和没看过没什么两样,而且重要的是浪费了太多时间,哪怕只看三遍,这时候开始有点理解了,但两三个月就飚出去了啊!所以小伙伴们,一定要会看书,学

会搭建整体框架,先把整体的结构了解之后,再往里填东西,一定要抓住重点。而且还有一点,参考书以外的相关书籍不仅要看,而且是一定要看!时间少了可以少看,但不能不看!只考参考书的内容是绝对、绝对、绝对不够的!尤其是近几年真题的趋势越来越去课本化。那么这个时候,做题就是最重要的了,寻找目标学校的近几年真题,做完之后对照答案,仔细研究出题规律和常考内容。找不到真题也没有关系,可以用平时的练习题进行简单小测。例如下面这道题,就很好地考察了细菌和病毒的区别,

答:细菌与病毒的主要区别如下表:

细 菌 病 毒 分类 原核细胞型微生物 非细胞型微生物 大小 μm nm

结构 基本结构:细胞壁,细胞膜, 结构简单:只含RNA或DNA,细胞质.某些少数菌有特殊 ,衣壳,有一部分病毒有包膜

培养 能在人工培养基中生长 需在活的敏感细胞内寄生

生长繁殖方式 无性二分裂法 复制

致病性 致病物质分为菌细胞表面 病毒与宿主细胞的相互作用,

对抗生素敏感性 对抗生素敏感 对抗生素不敏感 我当时用了一本题册,感觉非常好,小伙伴们如果感兴趣的话可以买来做一做,就是研教新版的模拟题。这本题目我认为最好的地方就是它的解析非常详细,并且把重难点知识全都标注出来了额,所以我比较推荐这本题册。除此之外,以

前的真题涉及到哪部分,与之相关的也要好好看,虽然考原题的可能性很小,但是周边知识可能性很大,毕竟重点就是那么几部分。

不仅是专业课,公共课也有共同的规律,我在看英语真题的时候也走过弯路,《木糖英语真题手译》厚厚的一本,做题时找不准方法就会显得没有效率,所以在做题时一定要掌握规律,把一些选项中的“坑”总结出来,并且总结各种题型,政治也是如此,《政治新时器》中的真题和练习题,都有不少的大题,大题刷起来只靠数量取胜是完全不行的,还是要沉住气耐心的把大题中涉及到的知识点总结出来,不在乎数量,而是做完一道题,掌握一道题中涉及到的规律并加以总计,然后再去做题,检验自己的知识掌握度。说了这么多,有些跑题,我们继续聊专业课。

因为写的比较详细,所以整篇文章比较长,希望大家有耐心的看,还是会有帮助的。其实还有一些问题时需要注意的,但是我想每个人都有适合自己的方法,我的不会是最好的,关键在于自己勇敢地去尝试。天道酬勤,只要自己能严格地按照自己所指定的计划去复习,最终肯定会有收获。切记,考研最大的敌人是——懒惰。我相信各位同学对考研专业课方面已经有了一个清晰的认知,千万不要再听某些师兄、师姐甚至某某辅导机构的辅导老师所说的,专业课其实不重要,考前突击突击就行了。从以上所述,专业课在整个考研的过程中的重要性不言而喻,所以希望考研学子对专业课引起高度重视,及早制定合适的复习方法。

还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些笔记、专业课视频等,都可以分享给大家,大家可以去high研网和high研app下载,在上面找我。

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养缺陷型:野生型菌株经诱变处理后,由于发生了丧失某酶合成能力的突变,因而只能在该酶合成产物的培养基中才能生长的突变菌株。液体培养基:一类呈液体状态的培养基。诱变育种:是指利用物理或化学诱变剂处理微生物群体,促进其发生突变,从中挑选少数符合要求的突变株的育种方法。野生型:是从自然界分离到的任何微生物在其发生营养缺陷突变前的原始菌株。它能在相应地基本培养基上生长。有性杂交:指性细胞间的接合和随之
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