任县中学教师招聘2017年考试真题
及答案解析【考试版】
1：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。 A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊 2：优秀班主任应首先立足于增强（）
A、教学意识B、育人意识C、成就意识D、创新意识 3：下列不属于教师教育观念的是（）。
A、现代的教育观B、现代的学生观C、现代的教学观D、教师专业发展学校 4：下列软件中，（）不能用来制作课件。
A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 5：自我意识的成分包括（）。
A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 6：现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（） A、社会化B、民主化C、大众化D、自由化
7：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（） 对错
8：在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。 对错
9：提出认知结构学习论的心理学家是（）。 A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 10：概括是理解抽象的科学知识的起点。（） 对错
11：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（） 对错
12：提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。 A、桑代克B、巴甫洛夫C、华生D、斯金纳
13：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（） 对错
14：班级管理的基本功能是（）。
A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习 15：班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式
16：教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）
A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台提醒学生E、暂停讲课，提问违纪学生的同桌
17：19世纪初，对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在（）。 A、德国B、英国C、美国D、法国
18：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（） 对错
19：教学设计中最先要考虑的要素是（）
A、教学内容B、教学对象C、教学目标。D、预期效果
20：小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语。这表明人格具有（）。
A、整体性B、稳定性C、独特性D、功能性
21：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 22：班级授课组织的形式有（）
A、全班上课B、班内分组上课C、班内个别上课D、一对一上课 23：课堂倾听的内容主要有（）
A、学生的回答与讨论B、学生的提问和质疑C、学生的需要和情感D、学生的思想和心声
24：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。 A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学
25：学校物质文化史校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（） 对错
26：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（） A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课
27：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。
A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》 28：标志着教学过程理论的形成的是（）
A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论
29：对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。 A、孟子B、苟子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克
30：在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《论演说家的教育》D、《理想国》 31：教育的心理起源说的代表人物是（） A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺
32：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（） 对错
33：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（） A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承
34：墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。（） 对错
35：技能是一种合乎法则的习惯动作。（） 对错
36：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（） 对错
37：分数高的学生就是好学生。（） 对错
38：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。 A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素
39：骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。（） 对错
40：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）
A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法
41：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（） 对错
42：以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）
A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
43：转化后进生，首先要做到（）。
A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改进缺点
44：“小李杜”是指（）。
A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、李商隐和杜牧D、李商隐和杜甫 45：在教师的指导下，学习者接受事物意义的学习称为（） A、意义学习B、接受学习C、发现学习D、有意义的接受学习
46：在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。 A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验
47：学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（） 对错
48：学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。 A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考 49：以下属于学生群体差异的是（）。
A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 50：布鲁姆将教学目标分为认知、__________和__________三个领域。（） A、品格B、情感C、动作技能D、意志
51：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）。 A、宗教教育B、读书知识C、骑士教育D、世俗教育 52：在教学和学习后进行的评价是（）
A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、发展性评价
53：个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗 54：确保讲授质量的首要条件是（）。
A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性 55：教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。 A、关键B、桥梁C、决定D、主导 56：《千纸鹤》的作者是（）。
A、泰戈尔B、大江健三郎C、川端康成D、郁达夫 57：课堂教学的具体形式主要有（）
A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 58：学校设施文化包括（）。
A、教学仪器B、规章C、组织D、制度 59：体育的任务就是增强学生体质。（） 对错
60：教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（） 对错
1：答案A 解析 杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他于1930年出版了《新教育大纲》。2：答案B 解析 3：答案D 解析 教师专业发展学校是教师专业成长的途径。4：答案D 解析 Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。5：答案A,B,C 解析 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验与自我监控。6：答案C 解析 教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。7：答案正确 解析 略。8：答案正确 解析 答：正确。在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师在其中起着关键的作用。9：答案B 解析 10：答案错误 解析 直观是理解抽象的科学知识的起点。11：答案正确 解析 根据学习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。12：答案D 解析 操作性条件反射学习理论由行为主义心理学家斯金纳创立。13：答案正确 解析 14：答案B 解析 15：答案D 解析 班级授课制最早是捷克的教育家夸美纽斯提出的。他1632年出版的《大教学论》第一次论证了班级授课制。班级授课制这种教学组织形式也是我国普遍采用的教学组织形式。16：答案A,B,C 解析 17：答案B 解析 略18：答案正确 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 人格的稳定性表现为两个方面：一是人格的跨时间的持续性，二是人格的跨情境的一致性。题干反映的就是人格具有跨情境的一致性。21：答案D 解析 只有建
立并遵循一套系统程序，才能在编制测验题目、施测、评分以及解释等方面减少由于主观因素等造成的误差。22：答案A,B,C 解析 根据教学目的的不同，班级授课制可以有不同的组织形式，包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式，那是个别教育。(本解析由张恩凯提供)23：答案A,B,C,D 解析 课堂倾听是指教师在课堂教学中把感官、感情和智力综合起来，用心去理解和感受学生的各类语言涵义的智力和情感过程。课堂倾听的内容主要有：学生的回答与讨论；学生的提问和质疑；学生的需要和情感；学生的思想和心声。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提
供)24：答案B 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。25：答案正确 解析 √26：答案BDE 解析 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为实验课、练习课和演示课。27：答案A 解析 柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》中。28：答案B 解析 赫尔巴特在教学方法上提出五段教学法．即准备、提示、比较、概括及应用为近代教学法的建立奠定了基础。29：答案A,C,D 解析 荀子和洛克是外铄论者。30：答案A 解析 《学记》是中国最早也是世界最早的专门论述教育问题的专著。31：答案A 解析 32：答案正确 解析 33：答案D 解析 34：答案错误 解析 题干所指是道家的教育主张。35：答案错误 解析 系统暂无解析36：答案正确 解析 终结性评价通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定。它关注的就是最终目标达成与否。(本解析由张恩凯提供)37：答案错误 解析 对学生的评价要从德、智、体、美、劳等多方面来进行，不能唯分数论。(本解析由张恩凯提供)38：答案A 解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。39：答案错误 解析 ×骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式。40：答案B 解析 41：答案错误 解析 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。42：答案C 解析 《教育法》第二十九条规定：“学校及其他教育机构应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(六)依法接受监督。”43：答案A 解析 44：答案C 解析 “小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。45：答案B 解析 系统暂无解析46：答案A 解析 略47：答案错误 解析 48：答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。49：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。50：答案B,C 解析 51：答案A,B 解析 罗马帝国灭亡后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系，互相利用的时期，最受重视的教育是培养僧侣人才的教育，为此设立了众多的教区学校，主要用于对普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些读写知识。52：答案C 解析 53：答案C 解析 柯尔伯格认为道德认知发展有前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等三个水平。题干中提到的是习俗水平的特点。水平一，称为“前习俗水平”，行为受逃避惩罚和获得奖赏的需要驱使，儿童主要着眼于自身的具体结果，还没有发生社会规范的内化。水平二，称为“习俗水平”，儿童认同于父母，并遵从父母的道德判断标准，儿童主要满足社会期望，这时社会规范已开始内化。水平三，称为“后习俗水平”，儿童主要履行自己选择的道德准则。此时社会规范已完成内化。54：答案D 解析
55：答案D 解析 教师在教学中起主导作用。56：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】《千纸鹤》是日本著名作家、诺贝尔文学奖获得者川端康成的代表作之一。故本题选C。57：答案B,C,D 解析 58：答案A 解析 59：答案错误 解析 ×体育的任务不仅要增强学生体质，而且还要向学生传授基本的运动知识和技能，培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，培养他们顽强的意志力，提高自我保健的意识和能力。60：答案正确 解析 √
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