县管校聘xx小学竞聘岗位方案
一、指导思想
以党的新时代教育理念为指导，根据《xx区关于推进中小学教师“县管校聘”管理实施意见》精神,以充分调动教职工工作积极性、创造性，合理用人、人尽其材，打造学校培育高素质人才新景象。
二、竞聘原则
坚持以德为先、按需设岗、能力为重、公平竞争、择优聘用的原则。
三、领导小组 组长：xxx
成员：xxx xxx xxx 四、竞聘对象及条件 全校在编在岗教职工。
1.遵守国家法律法规，师德良好；上年度考核结果为合格或良好、优秀等次。
2.身体健康，服从安排，按质按量完成岗位职责和任务。 五、xx小学竞聘岗位内容一览表
序号 1 课程 一年级：语文、道德与法治、科学、音乐、班队、劳动。 事务 周课时 16节 早读 竞聘 教师 xxx 备注 一年级班主任 4节 2 一年级：数学、实践活动、美术；学校管理、教育四年级：英语、英语实践、美术。 扶贫、文明创建 12节 1 2节
3 二年级：语文、音乐、班队、阅读、写字、道德与法治、实践活动。 二年级班主任、 教导处（教学）、16节 信息技术 2节 4 二年级：数学、数学实践、科学 、美术； 音体美功能室 一年级：阅读、手工；一、二年级：体育。 六年级：语文、班队。 六年级班主任 16节 3节 5 8节 2节 6 三年级：数学、数学实践、音乐、道德与法治； 报账（总务） 五年级：英语、英语实践、道德与法治。 四年级：语文 、道德与法治、书法、信息技术； 三年级：英语、实践 、美术。 16节 3节 7 少先队、宣传 16节 3节 8 四年级：数学、数学实践、科学、四年级班主任、 音乐、班队；三四年级：体育；资料、心理咨询15节 一年级：写字。 室 2节 9 五年级：语文、班队、科学、音五年级班主任、 乐、美术、信息技术； 安全、留守儿童16节 六年级：音乐；三年级：科学。 之家 2节 10 五年级：数学、数学实践、书法、综合实践。 学校卫生 8节 2节 11 三年级：语文、班队、书法、信三年级班主任、 息技术； 后勤（伙食团） 16节 六年级：英语、综合实践、科学。 六年级：数学、数学实践、书法、道德与法治、美术、信息技术； 五六年级：体育。 3节 12 图书管理、 科学实验室 15节 2节
六、竞聘程序
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1.召开全体教师会，公布学校竞聘方案。
2.学校公布竞聘岗位名称、岗位内容、岗位权利及职责等，竞聘教职工根据个人能力意愿向学校递交书面竞聘岗位申请书。在规定时间内无特殊原因不提交个人申请的，学校按拒聘或落聘情况处理。落聘教师由上级教育部们组织，参加外校竞聘。
3.由多个教师申请聘任某一个岗位的，学校组织竞聘会。采用现场无生上课打分、近四年教育教学获奖得分相结合的方式，按2:8的比例进行由高到低分依次聘用。
七、签订聘用合同
经学校竞聘领导小组研究确定岗位聘用情况，在校内公示无异议后，学校与竞聘上岗的教师签订《聘用合同》。
2020年8月15日
xx小学
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县管校聘学校竞聘岗位方案
