目录:
1、消防安全管理制度 2、消防安全组织机构 3、职工消防教育培训制度 4、消防监督员岗位职责
5、专职和义务消防队培训管理制度 6、消防设施器材维护管理制度 7、火警、故障报警处置程序
8、消防安全工作考评和奖惩制度 9、火灾事故应急预案
消防安全管理制度
为保证教育教学工作的正常开展,保护公共财产和师生员工生命财产的安全,认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作原则,依据消防安全要求和我校工作实际,制定消防安全管理制度。 一、组织领导及职责
(一)消防工作领导小组: 1、领导小组: 组 长:校长
副组长:副校长 副书记
组 员:中层干部 班主任 部门长 学生宿舍管理员 2、领导小组的职责:
(1)认真贯彻上级有关消防工作的指示、规定,把消防工作和学校教育教学管理结合起来,做到消防工作有计划、有措施、有检查、有奖罚。 (2)定期开展消防安全知识教育,加强消防安全“两个能力”建设。 (3)制订和督促落实各项消防制度。
(4)组织消防检查,深挖并杜绝火险隐患。
(5)加强对消防人员的组织领导和管理工作,搞好定期培训和演练。 (6)根据实际需要筹建消防设施,配置必要的消防器材。
(7)一旦出现火情,立即组织相关人员扑救,并追查处理火灾事故,及时向上级汇报。
(二)各部门兼职消防员
1、各部门依管理对象及区域范围确定消防责任,具体部门的工作人员为兼职消防员。
2、消防员的职责:
(1)学习消防知识,开展防火宣传,做好防火工作。
(2)进行灭火训练,熟悉消防器材的性能,掌握使用操作方法,一旦发生火情,立即扑救,同时向校消防领导小组报告。
(3)随时制止、纠正本部门违章作业和违犯防火安全规章制度的行为。
(4)负责本单位消防器材的维修、保养和管理工作。 (三)门卫巡逻守护工作
1、门卫人员做到分工明确,任务清楚,尽职尽责。 2、门卫人员在消防工作中的职责:
(1)树立高度的责任感和强烈的事业心,提高警惕,忠于职守,切实做好学校的安全保卫工作。
(2)严格遵守各项防火安全制度,严格控制入校人员,杜绝闲散人员进入校园。
(3)密切配合消防人员,对重点部位进行巡视检查,发现问题,应采取果断措施,及时处理和报告。 二、具体消防要求及奖惩措施
1、教室、图书阅览室、实验室、微机室、语音室、会议室、配电室和仓库、木工房等地方,严禁烟火。物品按规定整齐放置,废弃物品不得随意堆放和燃烧,要采用安全处理方式。违者取消年终考核评优资格,造成严重后果者给予严肃处理。
2、电器设备必须完好有效,严禁违章作业。不准用其它金属丝代替保险丝,电器周围不得放置易燃易爆物品。非专业人员不得拆解、维修包括微机在内的各种电器设备。违者给予通报批评,并赔偿经济损失。 3、学生宿舍严禁私自接线安灯,不准使用电褥子、“热得快”等电器,绝对禁止吸烟、点蜡烛。违者,按《学生违纪处罚条例》的有关规定从重处罚。
教室的各类电器,要责任到人,具体管理。若需维修应报告教育服务中心或电教中心,有专业人员实施。走廊上的灯具,要依卫生责任区由相应班级负责。全体同学要提高认识,时时注意,发现隐患应及时报告。
4、教工宿舍严禁使用电炉子,不准乱拉电线,不准在电线及各类光缆线路上挂拉绳索物品。室内电器设备的安装和使用要规范,不准多个电器共用一个线路、插座,电源线、开关、插座、插头等出现老化、破损应立即更换。冬季使用电褥子要保证使用过程必须有人在家。生活区严禁导液化气或倒气渣,严禁随便焚烧垃圾等废弃物。违者,给予通报批评,若因不负责任造成事故者,除个人损失自负外,要赔偿给他人和集体造成的损失,严重者并追究相关法律责任。
5、防火器材要齐全有效,按规定整齐摆放在通风、明显、方便使用的位置。器材配备要依据各部门防火权重按上级规定严格落实。消防器材由消防人员负责管理、维护,严禁乱拖乱用。违者取消年终考核评优资格,误事、造成严重后果者严肃处理。
6、要特别注意重点部位的消防工作。部门负责人要全面负责,经常检查,确保不留隐患。消防领导小组每月全面检查一次消防工作,及时解决存在的问题,并将情况向办公会报告。
7、节假日值班人员和门卫人员要明确责任,定人、定时巡查,确保安全。
8、防火救火,人人有责。全体师生员工要充分认识消防工作的重要性,发现火险隐患要及时报告;若发生火情,要立即报告并奋力救火。对隐患、火情熟视无睹、临阵脱逃者,要严肃处理。
桓台二中消防安全组织机构
为进一步做好学校消防安全工作,防止火灾事故的发生,按照消防安全工作要求,以消防法律法规为准则,本着“预防为主、防消结合”的方针,结合实际,标本兼治,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,确保国家财物和师生生命财产的安全,学校决定成立学校安全工作组织机构。
一、领导小组 组 长:高大权
副组长:冯 涛 魏庆贵 庞允胜 陈庆永
组 员:中层干部 班主任 部门长 学生宿舍管理员 二、学校消防队
消防队负责人:冯 涛 联系电话
灭火器材管理负责人:刘进军 毕立宪
按照学校重点部位,消防人员分组检查,落实消防要求。 第一梯队:义务消防队
第二梯队:全体班主任及40岁以下青年教师。 三、义务消防队队员名单及职责范围 四、抢救组 组长:庞允胜
组员:史 斌 张庆海 陈 燕 张晓玲
职工消防教育培训制度
1、学校教育:学校消防安全领导小组,每学期开学之初组织全体教工参加的消防安全教育培训。主要讲授和介绍学校本学期的工作重点和消防重点,学习并强调消防安全制度、灭火常识、消防设施的检查和维护,学习培训灭火器材的使用和紧急情况下的人员疏散等安全救灾操作技术。
2、班处室教育:班主任、部门长要结合各自工作特点和要求,介绍防火、灭火知识、消防安全操作规程以及发生火灾事故后的灭火和疏散预案,达到\三懂、三会\,即:懂本岗位工作过程和人员管理中的火灾危险性,会报火警;懂预防火灾的措施,会使用灭火器材;懂灭火逃生的方法,会扑救初起火灾和逃生救生。每月一次,在晚点、处务会时间进行,并对日常检查发现的问题作重点要求和部署。
3、培训教育实施方法:讲授人提前根据学校实际和相关制度及要求写出培训讲稿,统一组织培训,培训情况及讲稿一并整理存档。教育结束,对全员进行考核。凡考核不及格和未参加培训的,实行补课制度。对不重视及故意逃避培训、考核的,给予通报批评,并取消年终考核评优资格。
4、相关责任:凡接受教育培训并经考核合格的职工,因违章而造成事故的,本人负主要责任;未经教育培训的,因不懂相关知识而造成事故的,由其上一级负责人承担主要责任。
消防监督员岗位职责
1、对本班组室责任区及周边环境,坚持每日防火巡查。做好巡查记录。
2、配合安全工作领导小组对学校各部门的检查。 3、发现安全隐患及时报告,并提出整改意见。
4、负责消防器材、设施的维护与保管,确保消防器材使用可靠。
专职和义务消防队培训管理制度
一、专职消防队主要由安全保卫人员和楼房管理员组成,义务消防队员由管理人员及员工组成,统一由消防归口管理职能部门负责管理。
二、消防归口管理职能部门对专职消防队员每学期进行一次培训,对义务消防队员每年进行一次培训。