中学初中体育篮球运球、双手胸前传接球教案
教学内容：篮球：运球、双手胸前传接球
教学目标：1、进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。
2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神
过程 时间 教学内容 准备 部分 基 本 部 分 10 分 30分 一、课堂常规 1.体委整队 2.师生问好3.体委报告人数 4.宣布本课内容 5.检查服装，安排见习生] 二、游戏 方法：两个人一组，围成一个圈，最后剩余两人，一个抓另外一个，被抓者可以和任意一组组合，相隔的同学继续游戏。 规则：游戏过程中不得脱离围成的圈。 三、熟悉球性 方法：球绕头转、腰转、膝转“8”字绕环，各种姿势的抛接球等 一、运球： A、高低运球B、前后左右运球 C、左右手交替运球D、体前变向运球 E、胯下运球F、急停急起运球 重点：运球的手型，按拍球的部位、力量 要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。 二、抢运球 方法：在整个篮球场上进行。一半同学持球，另一半同学无球。游戏开始，持球同学在场内运球，在运球中要躲避无球同学的抢断，无球同学则用合理的动作进行抢断球，一旦抢到球后互换。 规则： A、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球 B、发生被迫运球出界或违例情况，按被抢断论处 重点：对球的控制与掌握 难点：技术要准确熟练 三、原地二人一球传接球 重点：上下肢协调配合 四、原地二人一球运球、传球 重点：技术的衔接连贯 组织教法 组织：四列横队 要求：按时到达指定地点，动作迅速，精神饱满注意力集中，快、静、齐 游戏组织：如图 教法：讲解，示范，按规则完成游戏 要求：达到热身目的，让学生开动脑筋，灵活、协调、果断、快速。 一、组织：在篮球场内散点练习 教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。 二、组织：在篮球场内散点练习 教法：教师讲解、示范，学生练习。 要求：先进行一对一的“抢运球”严格按照规则进行 三、四练习的组织如图 教法：讲解、示范、纠错，教师巡视指导。 五、六练习的组织如图 结束 部分 场地 器材
5分 五、4人一球，一人防守，三人传接球 要求：双手传接球，进攻队员可运球移动，防守队员抢断球积极 六、接龙传球接力比赛 方法：分两组进行，左右间隔4-5米，“接龙”传球20只球，以完成时间和成功率多少顶胜负 重点：传接球的快速能力和准确性 一、整理运动：配乐伸展放松操 二、小结：收回器材 三、宣布下课。 篮球41只，录音机1台，篮球场一个 组织：散点教法：听音乐，教师讲解、示范，学生模仿练习 组织：成四列横队集合
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