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第二章《面点基础操作工艺》系列教案

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第二章 《面点基础操作工艺》系列教案

【章节课题】 第二章 第一节 面点基础操作的意义和作用 【教学目的】

1. 熟悉面点基础操作的意义; 2. 掌握面点基础操作的作用。 【教学重点】

1. 面点基础操作的意义和作用; 【教学难点】

1. 面点基础操作的意义和作用; 【教学方法】讲授法 【教学时间】1课时 【教学过程】

第一节 面点基础操作的意义和作用

一、面点基础操作的意义 (一)基础操作的重要性

面点种类繁多,但大多数品种的基础操作过程基本上是相同的。如大多数面点制作,开始时必须和面、揉面,然后根据制品规格,搓条、下剂,大部分制品需制皮、上馅等。学会了面点的基础操作,才能进一步学会各种面点制作技术。如不掌握这些基础操作,就不可能制作出符合一定要求的成品。

(二)正确操作方法

成品制作是以基础操作为前提的,每一步骤都会影响到下一步骤的顺利进行。如和面软硬是否合适,擀皮厚薄是否符合要求,都会影响到下一道工序的操作和成品质量。所以,如果有扎实的基础操作技术,就能达到“一抓准”“一刀准”“一投准”的要求,从而做到质量好、速度快、效率高。目前,烹饪机械逐渐增多,一部分笨重的操作程序已被机器操作代替,这些机械的出现,大大减少了工人的体力劳动,提高了工作效率。但绝大部分工序的操作仍以手工为主,每个工序的基础操作技巧都需反复

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练习才能够达到要求。

二、面点基础操作的作用 1.调制适合的面团

通过和面、揉面这两项基础操作,调制出适合各类点心需要的面坯。但各类面团性质不一,要求也不同,因而要运用不同的动作,发挥不同的作用。

2.为成形做准备

通过搓条、下剂、制皮、上馅,为点心的成形创造良好的条件。这些准备工作,一环扣一环,互相关联,互有影响,任何一环做得不好,都会影响整个成品质量。

3.面点制作的重要组成部分

烹饪专业主要包含两个方面的内容:一是菜肴配制和烹调,行业中俗称“红案”;二是面点制作,行业俗称“白案”。这两个方面的内容构成了饮食烹饪专业的全部生产业务。面点基础操作又是面点制作的重要组成部分,如能很好地掌握最基本的操作技术,然后再学习各种面点的制作技术,这样就容易得多,而且学得也快。

面点制作是以手工操作为主,因而制品的规格、质量的好坏,全凭双手来做成。基本功掌握好,制出的成品质量才能符合要求。因此,对于初学者一定要学好、掌握基础操作。 【课堂小结】 【作业布置】

1.面点基础操作的重要性是什么? 2.面点基础操作的作用是什么?

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【章节课题】 第二章 第二节 面点基础操作的运用 【教学目的】

1. 掌握和面的概念、手法、要领; 2. 掌握揉面的概念、手法、要领; 3. 掌握搓条的概念、手法、要领; 4. 掌握下剂的概念、手法、要领; 5. 掌握制皮的概念、手法、要领; 6. 掌握上馅的概念、方法、要领; 【教学重点】

1.和面的概念、手法、要领; 2.揉面的概念、手法、要领; 3.搓条的概念、手法、要领; 4.下剂的概念、手法、要领; 5.制皮的概念、手法、要领; 6.上馅的概念、方法、要领; 【教学难点】

1.和面的概念、手法、要领; 2.揉面的概念、手法、要领; 3.搓条的概念、手法、要领; 4.下剂的概念、手法、要领; 5.制皮的概念、手法、要领; 6.上馅的概念、方法、要领; 【教学方法】讲授法、练习法 【教学时间】6课时 【教学过程】

第二节 面点基础操作的运用

一、和面

和面又称调面,是指将粉料与其他辅料(如水、油、蛋、添加剂等)掺和并调制成面坯的过程(见图2—1)。和面是整个点心制作中最初的一道工序,是制作点心的重要

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环节,调制面坯质量的好坏,直接影响着点心制作程序能否顺利进行及成品质量。

(一)和面的手法

和面的手法大体上有三种,即抄拌法、调和法、搅和法,其中以抄拌法使用最为广泛。

1.抄拌法。将面粉放入缸(盆)或案板中,中间扒一凹塘(行业中称开窝),然后掺入所需的大部分水(约占总量的70%左右),用手伸人粉中,由外往里、由下向上反复抄拌均匀,抄拌至面粉呈雪花片状;这时再加入第二次水,继续用手抄拌,待面粉呈块状时,双手揉搓面团成面坯。如调制水调面主坯、米粉面主坯等。

2.调和法。将面粉放在案板上,围成中薄边厚的窝形,将水或其他辅料倒入窝内,右手五指叉开,从外向内调和,成雪花状后,再加入适量的水,拌成面坯。如调制水油面坯、膨松面主坯等。

3. 搅和法。将面粉放人盆内,左手浇水,右手拿着面杖或竹筷搅和,边浇边搅,搅成均匀的无粉粒面坯,要求动作要快,一次性加足水量,如热水面坯、澄粉面坯等。

(二)和面的要求

1.掺水量要适当。掺水量应根据不同的品种、不同季节和不同面坯而定,掺水时,应根据粉料的吸水情况分几次掺人,而不是一次加大量的水。因为一次掺水过多,粉料一时吸收不进去,将水溢出,反而使粉料拌不均匀,调制成的面团易粘手。但第一次加水也不能过少,以免和拌不开。一般第一次加水量,掌握在掺人面粉后使面粉成雪花片状为佳。在第一次加水后根据粉料的吸水情况,掌握第二、第三次的加水量,这样调和出的面团既符合成品的要求,又能达到和面的光洁度。

2. 动作迅速、干净利落。无论何种和面手法都要求投料、吃水均匀,不夹带粉粒,所和面团的软硬度要符合面坯的性质要求。初学面点制作和好的面团,要求达到 “三光”,即面案光(不粘有面块),面光(吃水均匀,表面光润),手光(手上不粘面粉)。和面,并非简单地将面粉和成面团,达到“三光”的要求并不容易,这需要在操作中认真体会。

3.和面的要领

在调制面坯时,需要一定强度的臂力和腕力。为了便于用力,正确的姿势是:两脚稍分开,站成丁字步,人要站端正,不可左右倾斜,上身稍向前倾。操作时,先将粉料倒入缸内或案板上,中问扒一凹塘,然后分次将水或其他辅料掺人,拌成雪花状,

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最后洒上少量水揉制成面坯。

二、揉面

揉面,是将调和后的面团进行揉和,使各种粉料调和均匀,充分吸收水分形成面坯的过程(见图2—2)。通过揉面,可使面坯进一步增劲、柔润、光滑。揉面是调制面坯的关键。

(一)揉面的要求

揉面时脚要稍分开,站成丁字步,上身稍向前倾,身体不靠案板。面坯要揉透,使整块面坯吸水均匀,不夹粉茬,揉至“三光”。揉小块面团时,以右手用力,左手协助 (也可双手替换);揉较大块面团,可双手一齐用力。揉面时用力要均匀,不宜用力过猛。

(二)揉面的手法

揉面的手法主要有捣、揉、揣、摔、擦等五种。

1.捣。就是在和面后,将面坯放在缸盆内,双手紧握拳头,在面坯各处用力向下均匀捣压,力量越大越好。面被捣压后,挤向缸的周围时,再将其叠拢到中间,继续捣压,如此反复多次,直至把面坯捣透上劲为好。

2.揉。就是用双手掌跟压住面坯,用力伸缩向外推动,把面坯摊开、叠起,再摊开、叠起,如此反复,直至揉透,面坯表面光滑为止。

3.揣。就是双手握拳,交叉在面坯上揣压,边揣、边压、边推,把面坯向外揣开,然后卷拢冉揣。揣比揉的劲大,能使面坯更均匀、柔顺、光润。

4.摔。它分两种手法,一是双手拿面坯的两头,举起来,手不离面,摔在案板上,摔匀为止。二是稀软面坯的摔法,用一只手拿起,脱手摔在盆内,摔下,拿起,再摔,直至将面坯摔至均匀。春卷面的调制就是运用此法。

5.擦。主要用于油酥面主坯和部分米粉面主坯的调制。具体方法是在案板上把油和面和好后,用手掌跟把面坯一层层向前推擦,使油和面相互粘连,擦透擦匀,形成均匀的面坯。

(三)揉面的要领

1.揉面时要用“巧劲”,既要用力,又要揉“活”,必须手腕着力,而且力度要适当。

2.揉面时要按照一定的次序,顺着一个方向揉,不能随意改变,否则不易使面坯

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第二章《面点基础操作工艺》系列教案

第二章《面点基础操作工艺》系列教案【章节课题】第二章第一节面点基础操作的意义和作用【教学目的】1.熟悉面点基础操作的意义;2.掌握面点基础操作的作用。【教学重点】1.面点基础操作的意义和作用;【教学难点】1.面点基础操作的意义和作用;【教学方法】讲授法【教学时间】1课时【教学
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