文言实词的推断
【学习目标】
1、了解高考文言文实词考查的常见方向。
2、了解实词推断的基本方法,解决文言实词答题中存在的问题
一、完成下列题目,并思考
(一)今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔,御楼以观,舁入大内,又令诸寺递迎供养。臣虽至愚,.
必知陛下不惑于佛,作此崇奉,以祈福祥也。直以年丰人乐,徇人之心,为京都士庶设诡异.之观,戏玩之具耳。安有圣明若此,而肯信此等事哉!然百姓愚冥,易惑难晓,苟见陛下如此,将谓真心事佛,皆云:“天子大圣,犹一心敬信;百姓何人,岂合更惜身命!”焚顶烧指,百.十为群,解衣散钱,自朝至暮,转相仿效,惟恐后时,老少奔波,弃其业次。若不即加禁遏,.更历诸寺,必有断臂脔身以为供养者。伤风败俗,传笑四方,非细事也。 1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分) ...
A.舁入大内 舁:抬 B.徇人之心 徇:顺从 ..C.焚顶烧指 顶:头顶 D.弃其业次 次:等第 ..
(二)然谢氏怡然处之。治其家,有常法,其饮食器皿,虽不及丰侈,而必精以旨;其衣无故新,而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽卑陋,而庭宇洒扫必肃以严;其平居语言容止,必..怡以和。
1、对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分) ...
A.年二十以归吾 归:出嫁 B.其平居语言容止 容止:形貌 ...C.谓唯文字可以著其不朽 著:彰显 D.庶几以慰其魂 庶几:希望 ...
(三)凡士之有材而不用于世,有善而不知于人,至于老死困穷而不悔者,皆推之有命,而..不求苟合者也。
余读仲君之文,而想见其人也。君讳讷,字朴翁。其气刚,其学古,其材敏。其为文抑扬感激,劲正豪迈,似其为人。少举进士,官至尚书屯田员外郎而止。君生于有宋百年全盛..
之际,儒学文章之士得用之时,宜其驰骋上下,发挥其所畜,振耀于当世。而独韬藏抑郁、..久伏而不显者,盖其不苟屈以合世,故世亦莫之知也,岂非知命之君子欤!余谓君非徒知命而不苟屈,亦自负其所有者,谓虽抑于一时,必将伸于后世而不可掩也。 ..
6.下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(3分)
A.至于老死困穷而不悔者 困穷:贫穷 B.其为文抑扬感激 感激:感动 C.而独韬藏抑郁 抑郁:忧郁 D.亦自负其所有者 自负:自恃 思考:
完成以上题目,你遇到困难了吗?在你解答的过程中你是运用怎样的方法得出正确的结论?
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二、典题例析
例1、解释下列加点词语在句中的正确含义。
(1)妪,先大母婢也,乳二世 .(2)至丹以荆卿为计,始速祸焉 .(3)将军身披坚执锐 ..(4)忠不必用兮,贤不必以 .(5)大王见臣列观,礼节甚倨 .(6)之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 .(7)不使内有余帛,外有赢财 .(8)使童子烛之 .(9)秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没 .(10)有势者朱丹其门,闻瑞至,黝之 ...(11)侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐 . 方法归纳:
(一)要注意课内教材的积累 (二)要适时进行归纳总结
例:拜(授予官职) 除(授职) 擢(提拔) 迁(晋升或调离官职,贬谪) 徙(调动,流放) 辟(征召) 左迁(降职) 谪(贬官,降职或流放) 窜(放逐) 掾(古代属官的通称) 黜(贬退);遣(贬谪) 举(提拔,推举) 下车(新官初到任) 乞骸骨(告老还乡) 乞身(告老还乡) (三)掌握一词多义
如:“造”、“诣”、“之”、“适”、“徂”、“至”、“往”等词,它们除了有其各自意思外,都有一个共同的意思——到。
如:“寻”、“旋”、“须臾”、“俄而”、“俄”、“俄顷”、“既而”、“未几”等都有“不久”的意思
例2、完成下列加点字的解释 (1)蒙正败,士以此多公 多: .(2)杖矫命者,逐之 矫: .方法归纳:代入检验法
确定一个多义词在具体的语言环境中意义,可用“代入法”把这些词放在具体语境中去体会,可以推断一些词语的意义。
例3、解释下列加粗的字
(1)翼日进宰,宰见其小,怒呵成
(2)诸有讼曲直者,或至涂而反,或望庐而还。其以德感人若此。
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(3)失其所与,不知。 (4)行李之往来,共其困乏。 (5)倍道而妄行,则天不能使之吉 (6)赢粮而景从 方法归纳:字音推断法(通假推断)
通假字与本字的读音往往是相同或相近的,可以借助原文中的通假字并结合文意,推断它的本字,用本字的意义解释通假字。
例4、解释下列加粗的字,
(1)方其系燕父子以组 (2)至七月,乃扶病入觐 (3)秦军引而去 (4)岸芷汀兰,郁郁青青。 (5)贫民虽平价不能籴。 方法归纳:字形推断法
汉字属于表意文字,对于一些词语的意义可以通过字形特征进行推断。
例5、解释下列加粗的字
(1)曹操之众远来疲敝
(2)今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也。 方法规律:邻字推断法
文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的。可以利用相邻字的这种意义“相同”“相反”的关系,推断实词的意义。
例6、完成下列加粗字的解释
(1)敌则能战之。 势均力敌 (2)设五寸之的,引十步之远。 有的放失 (3)以兵胁涣 短兵相接 (4)百骸、九窍、六脏赅而存焉。 言简意赅 (5)腥臊并御,芳不得薄兮 日薄西山 (6)至丹以荆卿为计,始速祸焉 不速之客: (7)登高而呼,声非加疾也 疾风劲草: 方法归纳:成语推断法
例7、完成下列加粗字的解释
(1)据崤函之固,拥雍州之地 (2)良将劲弩守要害之处 (3)变姓名,诡踪迹 (4)戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 (5)玉不琢,不成器;人不学,不知道。 方法归纳:词性推断法
古代汉语中的一些词,其词性是动态的,一个词在不同的语境中,可能具有不同的词性,意义也就不会相同(即词类活用)。考生可以根据词语在文言文中的位置推断它的词性,再
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