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巩留县职业教育中心
校园文化建设工作方案
为了加强校园文化建设，营造良好的育人环境，全面加强学校精致管理，深化特色建设，构建和谐校园，促进社会主义精神文明建设，全面提高教育教学质量。特制定校园文化建设工作方案如下： 一、指导思想：
坚持以科学发展观为指导，全面落实《自治州副州长叶尔肯·赛山拜同志在州直加强校园文化建设推进会上的讲话》《伊犁州教育工委书记、局党组书记胡艳桢同志在州直加强校园文化建设推进会上的讲话》；为广大师生营造一个良好的学习、工作、生活环境，陶冶师生高尚的道德情操，培养积极向上的人文精神，培养学生良好的行为习惯，提高学生道德素养，丰富校园生活，弘扬社会主义主流文化，发挥环境育人的积极作用，确保中学生健康成长。办成人民满意的学校。 二、基本原则
1．教育性原则。校园文化建设的出发点和落脚点在于培养品学兼优、素质全面的新人。
2．整体性原则。校园文化建设要坚持整体规划、分步实施，规划要体观精品意识，使校园显形文化和隐形文化相辅相成，又各有特征，以发挥环境育人功能。
3．个性化原则。校园文化建设既要体现时代精神，体现学校办学理
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念，又要因地制宜、因校制宜，体现办学特色。
4．学习性原则。校园文化建设要为学习型学校建设服务，环境建设、制度建设、校园精神建设都要做到为了学习、有利于学习而建设。 5．创新性原则。要主动改革，积极迎接挑战，促使校园文化与社会文化进行互动，在互动中构建、生成、发展学校文化。 三、组织机构：
巩留县职业教育中心校园文化建设工作领导小组： 组 长：林树清 副组长：克力木、邵东升
成 员：曾益轩 岳强 别力克 王永山 达旦 杨彩珍 沙塔里 领导小组负责制定加强学校校园文化建设工作总体方案，指导各职能部门落实具体工作。收集、整理加强学校校园文化建设工作的各种资料，总结学校校园文化建设的经验和存在问题，组织开展学校校园文化建设工作研讨会，各成员团结协作，及时提出整改建议或其它合理化建议。按期完成校园文化建设工作方案中的各项任务。 四、主要内容
1．加强校园环境建设。
学校环境建设品味要高，要根据教育的特点、时代的特点，办学的特色，科学规划，合理布局，形成自己独特的文化风格。要特别重视校园人文景观的建设，充分利用醒目的标语、以及草坪和花木等，营造良好的文化氛围，以调动学生的思维和情愫，起到怡情励志的作用。不断完善图书室、阅览室、充实藏书量。建设好校园广播、宣传
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栏、等校园文化载体，营造浓厚的校园文化氛围。创办校园文学刊物，为学生提供一个相互学习和交流的平台。要搞好教室文化，教室内物品设置讲求实用性、装饰性，教室内设置展示学生作品或教育成果的有特色的园地或专栏；。 2．培育校园精神文化。
认真总结提炼巩留县职业教育中心的优良传统，紧密结合时代精神，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神。校园精神通过校训、校风、教风、学风物质载体表现出来，让师生耳濡目染，受到校园精神的熏陶和激励。进一步建好荣誉室。增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。 3．加强制度文化建设。
建立健全科学的管理制度，做到依法治教、依法治校。学校重大事项的决策和实施，按章办事，体现公平、公正、公开的原则。学校管理实行民主管理、自主管理，体现以人为本的精神。学校形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
4．开展丰富多彩的校园文化活动。
按照学生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，开展形式多样的校园活动。活动设计突出学生的主体性和创造性；活动内容要体现实践性和综合性，要有利于培养和锻炼学生多方面的素质，表现校园文化精神。积极开展读书活动和各种文艺活动，加强图书室管理员的
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巩留县职业教育中心校园文化建设工作方案
