幼儿园标准教材
幼儿园：小班艺术做纸偶教案
(实用文本)
Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teaching
situation and the characteristics of the educational objects.
学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________
教案文本 | Teaching Plans
幼儿园教案
--- 专业教学设计系列 下载即可用 ---
幼儿园：小班艺术做纸偶教案(实用文本)
教材简介:通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 学习目标
学习用不同材料创作简单的纸偶，懂得利 用废弃材料。 活动准备
《故事屋》幼儿用书或电子书第23页。 幼儿自备塑料瓶、纸筒或其他不同的材料。 图画纸、彩笔。 活动过程 学习领域： 形式：小组 1. 向幼儿提问：
·故事《狼来了》里面有哪些小动物？
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教案文本 | Teaching Plans
幼儿园教案
·你最喜爱故事里的哪一个小动物？为什么？
2. 出示幼儿用书或电子书第23页，请幼儿观察猪先生一家和狼是用什么材料做的。
3. 请幼儿搜集不同的材料，如塑料瓶、纸筒等，用这些材料来制作简单的猪先生一家和狼的造型。 4. 教师引导幼儿注意： ·用什么材料做狼的耳朵？ ·用什么材料做狼的眼睛？ ·怎样给狼设计衣服？ ·怎样表现狼的表情？
·在幼儿制作时教师要给予幼儿适当的帮助和指导，使幼儿 都能获得成功。
5. 制作完成后，利用立体纸偶或已做好的狼的造型讲《狼来了》的故事，并把作品放在展览角，供同伴欣赏。 活动评价
· 能用不同材料创作简单的立体纸偶。
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