游戏化学习课后作业管理平台设计
李玉洁;陈倩华
【期刊名称】《软件导刊》 【年(卷),期】2014(000)007
【摘要】通过问卷调查，在了解小学生课后作业完成情况的基础上，设计了一个游戏化学习课后作业管理平台。介绍和总结了该平台的基本功能，试图通过游戏环节中的生命值、激励机制等因素，管理学生课后作业完成过程。%Through the survey ,students learn basic homework completion on the design of a game homework learning management platform ,introduces and summarizes the basic functions and features of the platform ,trying to link the value of life in the game ,incentives and other factors ,to manage the process of after-school students to complete the job . 【总页数】3页(61-63)
【关键词】课后作业;游戏化学习;管理平台 【作者】李玉洁;陈倩华
【作者单位】浙江师范大学教师教育学院，浙江金华321004;浙江师范大学教师教育学院，浙江金华321004 【正文语种】中文 【中图分类】TP319 【相关文献】
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学设计中课后作业的分析 [J], 李德新
2.让课后作业成为一道靓丽的风景线——浅谈新课标下高中英语课后作业的优化设计 [J], 刘爱华
3.让课后作业\活\起来——对小学语文课后作业设计的思考 [J], 夏兴旺 4.让课后作业“活”起来——浅谈小学语文课后作业设计 [J], 蒋晓春[1] 5.基于自主学习能力的中职《化学》课程课后作业设计 [J], 高俊芳
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