一对一辅导教案 学生姓名 授课教师 焦老师 性别 年级 学科 生物 课时:2小时 上课时间 年 月 日 第( )次课 共( )次课 教学课题 必修1-细胞的生命历程复习教案 知识目标: 能力目标: 教学目标 情感态度价值观: 教学重点与难点 教学过程 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 一、限制细胞长大的原因 ①细胞表面积与体积的比。 细胞体积越大,其表面积与体积之比就越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。 ②细胞的核质比 细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加。细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大 二、细胞增殖 1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 (一)细胞周期 (1)概念: 指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 (2)两个阶段: 分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 分裂期:分为前期、中期、后期、末期 (3)特点:分裂间期所占时间长。 (二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点: 1.分裂间期 特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态 2.前期 特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失 染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体 3.中期 特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰 染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 4.后期 特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极 染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。 5.末期 特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 前期:膜仁消失显两体。中期:形定数晰赤道齐。 后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。 四、植物与动物细胞的有丝分裂的比较 不同点 前期纺锤体的来源 末期细胞质的分裂 相同点 植物细胞 由两极发出的纺锤丝直接产生 细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开 动物细胞 由中心体周围产生的星射线形成 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。 2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。 3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。 五、有丝分裂的意义: 将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 六、无丝分裂: 特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 七、有丝分裂相关图像问题: 着丝点 复制 染色体 (注:染色体条数 = 着丝点的个数。) 姐妹染色单体 1.有丝分裂各时期数量变化规律 (二倍体,核中DNA含量为2a,染色体数为2N) 项 目 时 期 间期 前期 中期 后期 末期 4a 4a 4N O 4 2N 2a 2N O 2 N 子细胞 2a 2N O 2 N DNA含量 染色体数目 染色单体数目 染色体组数(组) 同源染色体对数(对) 2a→4a 4a 2N 2N 2N O→4N 4N 4N 2 N 2 N 2 N 2.特别提醒:染色体、染色单体、DNA三者之间的关系可用下图表示: 3.有丝分裂过程中染色体、DNA数量变化特征: 【课堂巩固】 1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是 ( ) (A)与细胞表面积和体积的比例有关 (B)细胞核的大小是有一定限度的 (C)细胞的体积与细胞核无关 (D)细胞体积过大不利于细胞内外物质交换 2、下列关于细胞增殖的说法,不正确的是 ( ) (A)单细胞生物通过细胞增殖而繁衍 (B)任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的 (C)细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充 (D)多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上,最终可形成多细胞的生物个体 3、一个细胞周期持续的时间是 ( ) (A)从上次分裂开始到下次分裂开始 (B)从上次分裂开始到下次分裂结束 (C)从上次分裂结束到下次分裂开始 (D)从上次分裂结束到下次分裂结束 4、关于细胞分裂间期的叙述,不正确的是 ( ) (A)细胞内进行着旺盛的生理生化活动 (B)完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 (C)这个阶段只占细胞周期的一小部分时间 (D)是整个细胞周期中极为关键的准备阶段 5、在细胞分裂周期中,染色体数目倍增发生在 ( ) 在细胞分裂周期中,DNA分子的含量倍增发生在 ( ) 有丝分裂过程中,纺锤体清晰可见,染色体形态和数目清晰的时期是细胞分裂的( ) 在动物细胞有丝分裂过程中,两组中心粒中的一组开始移向另一极的时期是 ( ) (A)间期 (B)前期 (C)中期 (D)后期 (E)末期 6、在细胞有丝分裂的过程中,DNA分子数相同,而染色体数目不同的时期 ( ) (A)间期和前期 (B)中期和后期 (C)前期和中期 (D)间期和中期 7、在细胞周期中,细胞内主要变化恰好相反的两个时期是 ( ) (A)间期和末期 (B)中期和后期 (C)前期和后期 (D)前期和末期 8、有丝分裂过程中,染色单体形成、出现、消失依次在 ( ) (A)间期、中期、后期 (B)前期、后期、末期 (C)间期、前期、后期 (D)前期、中期、后期 9、细胞有丝分裂过程中,与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是 ( ) (A)染色体复制 (B)染色体出现,纺锤体形成 (C)染色体和纺锤丝消失 (D)植物细胞中出现细胞板 10、细胞有丝分裂最重要的特征是 ( ) (A)细胞板的出现 (B)染色体复制和染色体的平均分配 (C)染色体的出现 (D)有核膜、核仁的消失和出现 11、在植物细胞的有丝分裂过程中,下列特点出现的先后顺序是 ( ) ①着丝点排列在赤道板上 ②DNA分子数目加倍 ③染色体数目加倍 ④形成纺锤体 ⑤形成细胞板 (A)①②③④⑤ (B)③④①⑤② (C)④①⑤③② (D)②④①③⑤ 12、下图是植物细胞有丝分裂的各阶段图解,但顺序不对。正确的排序是 。 13、处于有丝分裂后期的人体细胞中有 ( ) (A)46个染色体,92个DNA分子 (B)46个染色体,46个DNA分子 (C)92个染色体,46个DNA分子 (D)92个染色体,92个DNA分子 14、洋葱体细胞有16条染色体,经四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体( ) (A)16条 (B)8条 (C)64条 (D)32条 15、下图中A与B表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体数目的动态变化过程,请据图回答下列问题: (1)一个完整的细胞周期是从 开始到 。 (2)图A中,cd段表示细胞分裂进入 期,de段表示细胞分裂进入 期。 (3)图B表示 (填“植物”或“动物”)细胞的分裂 期,共有 条染色体、 条染色单体和 个DNA分子,相当于图A中的是 段,分裂后形成的子细胞中含有的染色体 条。 (4)写出B图中标号的结构名称:①是 ;②是 ;③是 。 16、植物细胞特有的现象是分裂过程中出现 ( ) (A)染色体 (B)纺锤体 (C)细胞板 (D)赤道板 17、动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是 ( ) (A)核膜、核仁消失 (B)形成纺锤体 (C)中心粒周围发出星射线 (D)着丝点分裂,染色单体分离 18、下列对无丝分裂的叙述中,不正确的是 ( ) (A)没有纺锤丝的出现 (B)没有染色体出现 (C)没有DNA的复制 (D)先是核的延长、缢裂,后是细胞质缢裂 19、下列属于无丝分裂的是 ( ) (A)洋葱根尖分生区细胞分裂 (B)人的卵细胞的产生 (C)青蛙红细胞的分裂 (D)马蛔虫受精卵的分裂 答案:1、C 2、B 3、D 4、C 5、D A C B 6、B 7、D 8、C 9、B 10、B 11、D 12、④②③⑥①⑤ 13、D 14、A 15、(1)e j (2)后 末 (3)动物 中 4 8 8 b~c(或g~h) 4 (4)中心体(粒) 染色体 纺锤丝(体) 16、C 17、C 18、C 19、C
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