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2018-2019学年山东省济宁市第二中学高一上学期期中考试试题(语文) 

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思想内容 其 他 中心、材料、分析 书写、标点 33.90% 5.0% (1)从表中数据可以得出一个结论,即__________________________________(不超出30字)(2分)

(2)看了这一统计结果,你对同学的建议是______________________________(3分) 四、写作(60分)

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。

人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……

请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于600字。

【参考答案】

1.D【解析】“只有‘录’才是精神拾荒最重要的角色”不正确,文中没有依据。原文说“我还要加上第三件也很重要的事——录”“录也是助兴行列中的一个重要角色”,可见作者的意思是说“录”是重要角色,但不能说“只有‘录’”最重要。

2.B【解析】“用‘待之以礼’来强调思想者十分的有礼貌,有修养”曲解文意。第四段讲的是对待灵感的态度与方法,原文说的是“灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼”,强调的是要尊重灵感,有了灵感要勤于动笔,与“有礼貌、有修养”无关。

3.C【解析】“都认为新思想的表达和加工只需要与人交往即外界的激励或激发”与文意不符,由原文“托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时”可知,托尔斯泰认为“加工和表达”并不需要外界的激励或激发。

4.B【解析】马兰花是因为看到麻婶女儿痛哭而不说欠款的事情,表现了她的善解人意,不是因为相信麻婶能挺过来,麻婶母女不会赖她的钱。

5.BD【解析】A“补叙”应为“插叙”;C项,小说没有运用心理描写;E项小说的叙述围绕着马兰花一家为借款而引发的冲突展开,“没有正面展开叙述”是错误的。(选对一项得2分,全对得5分)

6.①对麻婶女儿知恩图报的感激。麻婶的女儿不仅多给了400,甚至将房子给自己住,麻婶女儿的知恩图报,让她感激,也给了她安慰和鼓励。②对丈夫不再埋怨自己的释然。麻婶女儿来信后,丈夫有了很大转变,也不会再有事没事数落自己,马兰花对此感到如释重负。③对麻婶去世的惋惜。马兰花与麻婶感情深厚,接到麻婶女儿的来信,自然会想到麻婶,她的突然去世,令人惋惜。(每项2分,意思对即可) 7.B【解析】“毫不介意”错,材料一说的是敏感度趋低。

8.AB【解析】A借机涨价错,B“与航行的距离和时长并无关系”错。(选对一项得2分,全对得5分)

9.①春节期间来海南旅游尤其是自驾游的游客过多,致使一些景点游客蜂拥而至,这给海南的旅游经济带来消费增量(或:海南政府没有解决好旅游消费增量与这里的生态容量的矛盾)。(3分)②海南的相关部门(交通部门)没能为可能发生极端天气后留足运力余量,根据运力的余裕程度来考虑接待游客的数量。(2分) 10.C【解析】服,佩戴。

11.A

12.B【解析】对“郎官有谴,常蒙其罪”理解有误。

13.(1)臣从一个驾车的士卒有幸得以依靠功劳依次升迁为中郎将,我自己不知是什么缘故。” (2)丞相因为在景帝卧病时各官署的囚犯大多是无辜受到牵连的,被认为不够称职,所以被免除了官职。(关键词“坐”“不辜”“任职”各一分,句意顺畅2分) 【参考译文】

建陵侯卫绾是代郡大陵人。卫绾依靠在车技上的本事,被任命为郎官,侍奉孝文帝,不断立功依次升迁为中郎将,为人忠厚谨慎,没有其他的才能。孝景帝做太子的时候,召请皇上的左右近臣喝酒,卫绾却称病没有前去。文帝临死的时候,嘱咐孝景帝说:“卫绾是个忠厚的人,要好好对待他。”到了文帝崩逝,景帝即位,在一年多的时间里也没有呵责过卫绾,而卫绾每天都谨慎尽力。

景帝游幸上林苑,诏令中朗将卫绾共陪同乘车,景帝回去后问卫绾说:“你知道你为什么能和我同乘一辆马车吗?”卫绾说:“微臣从一个驾车的士卒有幸得以依靠功劳依次升迁为中郎将,我自己不知是什么缘故。”皇上问道:“我在做太子的时候,曾召你来饮宴,你却不肯来,为什么呢?”卫绾回答说;“真是罪该万死,不过那时实在是有病在身。”皇上赐他一把宝剑,他说:“先帝赐给我的宝剑已有六把,臣不敢再接受陛下的赏赐。”皇上说:“宝剑,大家常拿它来交换买卖,难道惟独你保存至今吗?”卫绾说:“都还在。”皇上派人去取那六把宝剑,宝剑都还在剑鞘之中,不曾佩带过。中郎将所属的郎宫犯了过错,卫绾经常代替承担罪责;不和其他的郎官争执。有了功劳,也往往推让给其他郎官。皇上认为他廉洁忠诚,其实没有害人的歹心肠,于是任命他为河间王的太傅。吴楚七国造反的时候,皇上任命卫绾担任将军,率领河间的军队去讨伐叛军立下功劳,被任命为中尉。三年之后,卫绾又因军功,在孝景前六年中,被封为建陵侯。

次年,皇上废太子荣为临江王,诛杀太子之舅栗卿等外家亲属。皇上认为卫绾是位年高有德的人,不忍命他去办理这桩大案,于是赐他告退还家,而命郅都去搜捕处置栗家的人。这个案子办完后,皇上立胶东王为太子,召回卫绾,任命他为太子太傅。过了许久,升任他为御史大夫。五年之后,接替桃侯刘舍担任丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行之事上奏。但是从他开始做官直到位居丞相,始终没有提出过什么议论。皇上认为他敦厚老成,可以辅佐年少的太子,对他很尊重和宠信,赏赐甚多。

他做了三年的丞相,景帝驾崩,武帝即位。建元年间,丞相因为在景帝卧病时,各官署的囚犯大多是无罪受牵连的,被认为不够称职,所以免去了他的官职。后来卫绾去世,他的儿子卫信继承爵位。

14.B【解析】两句都是动景。

15.①将桃李与荠菜花形成对比,表达了作者解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。(2分)②以荠菜花自况,把深刻的思想与新鲜生动的艺术形象有机地结合起来,给人以启迪。(2分)③描绘了城中的桃李愁风畏雨和乡间荠菜花在溪头迎春开放的景象,(2分)(本句给人以哲理的启示:平凡的事物往往具有顽强的生命力,春天是属于它们的!此词从全篇看皆写农村景色,唯“城中”一句一笔宕开,为下句作衬,点明主题,“在”字下得稳重有力,表达出作者对生活的思考和深切的感受.其他答案如借景抒情、以景结情等言之成理也可酌情给分)

16.(1)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 (2)问苍茫大地,谁主沉浮? (3)那河畔的金柳,是夕阳中的新娘

17.D【解析】①不合语境,“空头支票”,比喻不能或不想实现的诺言,此处是说“保护法”只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西,应该用“一纸空文”。②不合语境,“心照不宣”,指彼此心里明白,而不公开说出来。句中是说评委“不肯透露一点信息”,可改为“讳莫如深”。③使用正确,“行远自迩”,指走远路必须要从最近的一步走起,比喻做事情都得由浅入深,一步步前进,符合语境。④不合语境,“食不暇饱”,指没空好好吃饭,形容终日操劳忙碌,这里强调生活贫困,应该用“食不果腹”。⑤使用正确,“桑榆晚景”,也作“桑榆暮景”,指照在桑树、榆树梢上的落日余晖,比喻人晚年的时光,符合语境。 18.B【解析】A项偷换主语,C项搭配不当,D项不合逻辑。

19.B【解析】A项,“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项,“寒舍”是称自己家的谦辞,不能用于别人家。D项,“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。 20.①小寒要比大寒冷得多 ②让四季有了变幻多姿多彩的韵律 ③小寒唱的是最高音(每点2分,共6分)

21.(1)影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2分)

(2)要提高作文得分,必须提高自己的语言表达能力和对事物深刻的认知水平。(3分) 22.略

2018-2019学年山东省济宁市第二中学高一上学期期中考试试题(语文) 

思想内容其他中心、材料、分析书写、标点33.90%5.0%(1)从表中数据可以得出一个结论,即__________________________________(不超出30字)(2分)(2)看了这一统计结果,你对同学的建议是______________________________(3分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根
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