第4课 用笔方法
教学目的:
1.学会用笔方法,激发学生对写字的兴趣。 2.继续培养良好的握笔姿势,坐姿。
教学重点:掌握四种用笔方法:藏锋、露锋、中锋、偏锋 教学准备:有田字格的小黑板、写字用具、多媒体。 一、组织教学
1.检查学具。
2.让学生欣赏字帖,范字。讲解我国的传统书法艺术特点。 二、教授新课
1.出示一幅书写不是很漂亮的毛笔字作品,说说不足在哪里。 2.师小结:结构安排教好,重点在于用笔方法不够正确。那怎么办? 3.出示本节课课题:第4课 用笔方法
师:用笔方法一共有4种方法:藏锋、露锋、中锋、偏锋。现在老师逐一讲解并示范。
4.藏锋:藏锋是起笔和收笔的地方将笔锋裹藏起来。具体做法是:起笔时欲往右先向左,欲往下先向上,反方向逆行入笔,收笔时也是反方向回收。
师示范,生练习,师巡视指导。
5.露锋:露锋是起笔和收笔的地方将笔锋显露出来。具体做法是:起笔时将笔锋顺势而入,收笔时将笔锋顺势而出。
师示范,生练习,师巡视指导。
6.中锋:中锋也叫正锋,是指在行笔过程中,笔锋在笔画正中间运行,这样写出来的笔画饱满有力。
师示范,生练习,师巡视指导。
7.偏锋:偏锋是指在行笔过程中笔杆倾斜,笔锋偏向笔画的一侧,这样写出来的笔画单薄软弱,应当避免。
师示范,生练习,师巡视指导,生纠正。 三、学生练习
将上述用笔的方法在练习纸上反复写一写、试一试,并与同学交流、互评,看看谁做得好一些。
三年级上册书法教案第4课 用笔方法
第4课用笔方法教学目的:1.学会用笔方法,激发学生对写字的兴趣。2.继续培养良好的握笔姿势,坐姿。教学重点:掌握四种用笔方法:藏锋、露锋、中锋、偏锋教学准备:有田字格的小黑板、写字用具、多媒体。一、组织教学1.检查学具。2.让学生欣赏字帖,范字。讲解我国的传统书法艺术特点。二、教授新课
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