全国2008年4月高等教育自学考试
中外新闻作品研究试题
课程代码：00661
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
l.“从作者那里接受事实，而不是接受意见”这一观点是胡乔木在下列哪一篇文章中提出的?( B ) A.《我们对于新闻学的基本观点》 B.《人人要学会写新闻》 C.《在延安文艺座谈会上的讲话》
D.《整顿党的作风》
2.新闻作品中最主要、最常见的体裁是( B )
A.通讯 B.消息 C.特写 D.新闻评论 3.《中国的西北角》一书的作者是( D )
A.邹韬奋 B.黄远生 C.邵飘萍 D.范长江 4.下列作品中不属于．．．
深度报道的是( C ) A.《红色的警告》B.《绿色的悲哀》C.《别了，“不列颠尼亚”》D.《中国改革的历史方位》 5.《生命的支柱》被认为是上世纪80年代所有报道张海迪的人物通讯中最成功的一篇，该 报道刊载于( B )
A.《人民日报》 B.《中国青年报》 C.《光明日报》 D.《北京日报》 6.真实准确、迅速及时、针对性与指导性等要求，是新闻作品的( C ) A.客观性要求 B.主观性要求 C.共性要求 D.个性要求 7.在新闻作品研究过程中，求异思维与求同思维之间的关系是( C ) A.求同思维是求异思维的前提与基础 B.求异思维是求同思维的前导 C.求同思维与求异思维是同时共存的 D.求同思维是根本，求异思维是提高
8.《醒来，铜陵!》的体裁是( B )
A.消息 B.通讯 C.特写 D.深度报道
9.在新闻作品中，用来对新闻报道中的人物、事实情节、环境现场等作具体描绘及刻画的表现手法是( A.议论 B.描写 C.说明 D.叙述
10.下列关于设置悬念这一表现手法的评价，其中正确的是( A ) A.设置悬念之后，应该在作品中给出答案
B.这一表现手法可以达到引人入胜的效果，因此在新闻作品中应尽可能多地运用 C.这一表现手法在消息中较为常见，而在特写中则运用较少
D.这一表现手法最大的优点在于使新闻报道的语言更为活泼，更为多样化 11.西方所谓“综合分析式报道”属于下列哪一种大的报道范畴?( D ) A.述评式报道 B.解释性报道 C.通讯报道 D.揭露性报道 12.按照西方的说法，时效性强、比较重要的事情报道属于( D ) A.事件性新闻 B.时事新闻 C.动态新闻 D.硬新闻 13.下列关于“倒金字塔结构”的说法不正确．．．
的是( D )
B ) A.这种结构产生于西方新闻界
B.它是以重要程度或受众关心程度的顺序来安排新闻中的各项事实
C.已经成为消息写作的比较固定的结构模式 D.它的长处在于可以设置悬念，吸引读者的阅读兴趣 14.下列新闻史上著名的报道不是由美国媒体发表的是( A ) ．．
A.《赫鲁晓夫辞职》 B.《法院的失序》 C.《城市的耻辱》 D.《藏匿的数十亿美元与社会动乱的征兆》 15.社会主义新闻事业的根本原则是( D )
A.客观性原则 B.接近性原则 C.重要性原则 D.党性原则 16.新闻敏感属于记者的( B )
A.知识素养 B.专业素养 C.道德素养 D.理论素养 17.曾经开展“关广梅现象”的讨论，当时在我国引起巨大反响的报纸是( A ) A.《经济日报》 B.《人民日报》 C.《光明日报》 D.《解放日报》 18.下列记者类型中，不可取的一种类型是( D ) ．．．
A.新闻型记者 B.作家型记者 C.学者型记者 D.摘抄型记者 19.《中原我军占领南阳》的作者，还写了下列哪一篇新闻作品?( D )
A.《共产党员刘胡兰慷慨就义》B.《上海严寒》C.《日本签字投降》D.《我三十万大军胜利南渡长江》 20.新闻名篇《奥斯威辛没有新闻可写》原载于( D )
A.《华盛顿邮报》 B.《卫报》 C.《泰晤士报》 D.《纽约时报》 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21.在新闻作品研究中，要实现感性和理性的统一，应注意以下哪些错误的倾向?( CD ) ．．A.“唯形论” B.“唯心论” C.“唯理论” D.“经验论” E.“唯物论”
22.为使我们的研究活动具有创新意义，研究新闻作品需要认识和掌握以下哪几种思维形式?( ABCD ) A.创造性思维 B.立体思维 C.宏观思维 D.求异思维 E.求同思维 23.在具体研究外国新闻作品时，为了作出正确的分析和评价，需要注意( CD ) A.语言的简洁明快 B.主题思想的深度 C.结合作品撰写的历史背景 D.不同的社会制度和政治倾向在作品中的反映E.作者的道德修养
24.社会主义新闻职业道德形成了自己鲜明的特点，它包括以下哪几个方面?( AB )
A.为人民服务的坚定的政治品德 B.忠于事实、忠于真理的坚定的思想品德 C.钻研业务的刻苦精神 D.清正廉洁的工作作风E.艰苦朴素的光荣传统 25.下列以现场描写为突出特色的新闻作品有( BD )
A.《断电使纽约陷于一片黑暗》B.《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊!”》C.《巴黎陷落后的一个月》 D.《华阳礁上补给忙》 E.《彭德怀印象》
三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 26．新闻的真实性包含哪些要求？
27．在新闻作品研究的思维活动中，如何理解感性与理性的辩证统一？ 28．如何分析新闻作品的形式？
四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）
29．试述如何理解将新闻作品作为一个整体系统加以考察的原则。 30．试述应如何分析一篇新闻作品的新闻主题。 五、作品分析题(本大题20分)
31．1979年中越边境冲突爆发之前，中国和越南之间的谈判持续了很长一段时间。国际社会，尤其是美国、日本和苏联一直在密切关注中越两国之间关系的协调和变化。因此，当越南副主席黄文欢到中国要求避难后，中越以及美日媒体都进行了报道。以下是美联社和共同社记者分别采写的有关黄文欢的报道，请仔细阅读两则报道，并根据我们所学的研究外国新闻作品的方式及手段，从以下三个方面进行分析。 第一、请说出两则报道分别属于哪种类别的新闻报道样式； 第二、请结合材料分析这两种不同报道的一般的写作特点；
第三、请结合材料比较这两篇报道的不同旨趣及其对读者产生的不同效果。
答题要求：论点明确，条理清晰，文字简洁，写成600字左右的评析短文，标题自拟。
[美联社东京1979年8月8日电]中国今天证实，越南国会的一位领导人黄文欢“摆脱了越南当局的政治迫害”后到了中国。
新华社说，他是由于要维护越南的“真正的独立自主”和“维护越中友谊”而受到迫害的。 越南前几天已证实，黄文欢已叛逃中国，并且说，它在研究“按法律提出起诉”的可能性。河内电台说，黄文欢“声称身体劳累”，在去东柏林检查身体的途中于7月3日在卡拉奇机场逃往中国。
[共同社北京1979年8月8日急电]由于中国确认了黄文欢副主席前来避难，好像是下了决心，今后将以越南为对象，进行大规模的宣传战。这次避难事件在5日内部发行的报纸《参考消息》上报道了全部情况，所以此间认为是既成的事实，从而注意着中国的第二步将表明什么见解。
中国决定开始展开大宣传战的背后，感到有一种不惜使毫无进展的中越谈判决裂的强硬气氛。 中国方面今后可能采取波浪式的宣传攻势。但是，重点之一无非是揭露越南领导内部的思想对立。 此间多数外交观察家分析，中国决定公布黄副主席避难事件，就说明已有思想准备使中越会谈最后决裂。
局势是向中越对立“加剧”的方向发展，看中国的态度如何，对原定9月上旬举行的中苏关系正常化会谈也将发生重大影响。
(1)标题鲜明，主题突出，贴近内容。(0-4分)
(2)前者为客观报道的写法，交代时间、人物、原因、内容，但并未对其价值、意义和原因作出解释。完全以引用中越两国报道的措辞来展现其自身的客观中立与冷静。引用事实准确、清晰，贴近要点。(0-6分) (3)而共同社的报道却以“为什么”为重点，显示了解释性报道的特点和旨趣。着重回答了该事件背后所蕴涵的复杂的背景及原因,有引用的，也有记者自己的分析，很好地揭示了中越关系走向破裂的征兆。引用事实、背景准确，分析到位，观点明确。 (0-6分) (4)语言流畅、结构严谨。(0-4分)
注：以上答案供参考，阅卷可依据文章水平,酌情处理。
2008年04月自考00661中外新闻作品研究试题及答案
