培优（三）氢氧化钠、氢氧化钙的性质与用途
1.氢氧化钙的俗称是（ ）
A.消石灰 B.苛性钠 C.石灰石 D.生石灰
2.在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口，
易拉罐立即变瘪，其主要原因是：CO2与NaOH溶液发生了化学反应，该反应的化学方程式为： ；一会儿变瘪的易拉罐又鼓起，其原因是：Al与NaOH溶液反应生成了H2，同时有偏铝酸钠（化学式为：NaAlO2）生成。在这一过程中，产生的氢气使易拉罐内的压强增大，从而使变瘪的易拉罐重新鼓起。请写出Al与NaOH溶液反应的化学方程式： ，此反应属于 反应（填“置换”或“复分解”）。
3.结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识，回答下列问题。 （1）可用来改良酸性土壤的固体是 ；
（2）从微观角度看，他们的溶液具有相似化学性质的原因是 ；
（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，可选用的试剂是 。
4.同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。
（1）乙实验中发生反应的化学方程式为 。 （2）（2）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液缸出现浑浊并呈红色，产生疑问。 （3）【提出问题】废液中含有哪些物质？
（4）【交流讨论】①废液缸中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 ；②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么 同学们有如下猜想。 小云认为：只有碳酸钠 小红认为：只有氢氧化钙 小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 （写一种猜想）
（5）【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。 查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。 请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容 预计现象 预计结论 取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置 ①有白色沉淀，溶液呈红色 的猜想正确 ② 小云的猜想正确 ③溶液无明显变化 小红的猜想正确 【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
。
5.某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：
提出问题：用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊白色沉淀是什么物质
作出猜想：Ⅰ.氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；
Ⅱ.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。
（1）小明通过实验很快就排除了猜想Ⅰ，他的实验是 。
查阅资料：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙。碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成。
（2）小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到
的现象，确认所取的山泉水是硬水。
（3）小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量稀盐酸，实验现象是 ，反应的化学方程式是 。
初中化学：氢氧化钠、氢氧化钙的性质与用途
