《绘画构图初步》教案
教学目标:
1.让学生了解构图的一般知识。 2.培养学生组织画面、安排画面的能力。 3.进一步加强学生锻炼、概括的造型能力。
教学重点和难点:
重点:分析构图的基本形式和基本原理。 难点:培养学生的绘画构图能力。
教学准备:
课件、课本、绘画工具。
教学过程:
一、新课讲授 1、构图的感念:
构图:在美术创作中,一般指在平面的物质空间上,安排和处理审美客体的位置和关系,把个别或局部的形象组织成整体的艺术作品,以表现构思中预想的形象与审美效果。构图是艺术传达的第一步,也是对构思的检验和修正。一般来说,构图涉及多种形式法则,是绘画艺术的基础。中国传统绘画中,称之为“章法”或“布局”,被认为是“画之总要”,极受重视。 2、 构图的形式:
分析作品:看看艺术家们在绘画中是如何进行布局的。小组分析作品的主题是什么,怎么通过构图表现的,用了哪些方法?你能不能试着归纳出来。 (1)三角形
在其中一条边处于水平时,有稳定、坚实的感觉;有两条边成多倍地大于第三条边时(长三角形),有飞驰、向上、崇高的感觉。 (2)“S”形 优雅有变化
提问:画家为什么要采用这样的构图?构图的依据是什么?如果不这样构图会是怎样的效果? 二、学生活动
1、寻找图片资料,从构图的角度去欣赏、评价优秀美术作品。并画出它们构图分析小稿。 2、尝试用构图的眼里评价和欣赏美术作品。 三、学生作业 教师辅导:静物写生 四、小结: 表扬优秀作业
《绘画构图初步》教案
《绘画构图初步》教案教学目标:1.让学生了解构图的一般知识。2.培养学生组织画面、安排画面的能力。3.进一步加强学生锻炼、概括的造型能力。教学重点和难点:重点:分析构图的基本形式和基本原理。难点:培养学生的绘画构图能力。教学准备:课件、课本、绘画工具。教学过程:
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