学校领导分工及职责要求 一、校长: (一主要工作: 1.主持全面工作;
2.制定学校制度,工作计划; 3.负责学校安全管理; 4.物件采购; 5.教职工考评管理; 6.校车调整安排; (二任务及要求:
1.认真贯彻党和国家的路线、方针、政策,执行上级指示、决议,结合学校实际,制
定办学规划,组织实施;依法治校,依法治教。
2.接待上级领导,接待来人来访,对学校发展负责。维护以教学为中心、教书育人的
工作格局,全面推进素质教育,培养合格人才。
3.主持行政会议、校务会议和教师例会,制定报告、计划,通过审议各项改革方案计
划,并组织实施。完成阶段小结、期末总结。
4.负责教职工的管理,制定学校的各项管理规章、制度,使各项工作有章可循,保证
学校工作有条不紊。
5.领导管理学校后勤工作,使之做到为教学服务,为教师服务,为学生服务,并对师 生员工的生命财产安全负责。
6.负责全校师生的安全教育和管理,协调和处理师生员工中发生的安全问题。 7.负责校车的调整、调度和使用安排,对校车进行管理和维护,负责教育和管理司机。
8.负责财务和采买工作,做好增收节支,督促考核各班各项收费情况;组织各班开展
社会实践活动。
9.负责招生工作,安排和组织教职工寒暑假招生,指导教师做好新生入学。 10.管理教职工的考核考评,对教职工严格考勤、考绩、考能,实行量化评比,奖优罚
劣。 二、副校长: (一主要工作:
1.负责人事管理,招聘教职工; 2.协助调整车次,司机管理; 3.主管教学工作和质量提高;
4.抓好财务工作和学生校车保险; 5.负责功能室管理。 (二任务及要求:
1.管理学校人事工作,负责教职工队伍建设工作。量才适用,合理安排,决定人事招
聘、调整和变动;
2.对教职工的业务水平和工作方法进行考评和指导。
3.主抓教学工作,引导教师教研教改、开展教学活动,确保教育质量稳步提高。 4.负责制定教育教学工作计划和教学常规制度,并组织实施;定期检查各项制度的落
实情况,定期总结汇报。
5.审阅各段各科教学工作计划、总结,并对分管的工作进行定期检查、督促和指导。
6.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助
教师总结教育教学经验和教研成功,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。 7.建立健全教职工业务档案,适时填报教职工考评资料情况。
8.指导和督促教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。 9.负责教师任课安排,做好新生编班工作。
10.指导组织好期中、期末考试和毕业班复习、考试等工作。
11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。
三、政教主任: (一主要工作:
1.主抓师生思想政治工作; 2.管理学生日常行为及卫生工作; 3.评比班级流动红旗; 4.主抓招生工作; 5.协助校长完成中心任务; 6.组织学生开展社会实践活动。 (二任务及要求:
1.主抓师生员工的思想政治工作,领导学校的精神文明建设。
2.根据正副校长提出的学期工作要求,拟定学校德育工作计划,并认真组织实施。
3.负责全校学生的日常行为规范的管理工作和校务日志的填写。 4.负责全校学生的思想政治教育,时事教育,法制教育,心理健康教育。 5.协助全校学生的社会实践活动,学生对外交流事宜和全校德育基地建设。 6.负责全校师生员工文明礼貌教育,抓好校容校貌和卫生工作。 7.负责家长,学校和社区“三结合”教育工作。
8.负责全校学生、班主任、班集体的评优工作。
9抓好党团少辅工作和工会工作,完成党支部、校长交办的其他工作任务。 10.认真抓好党团少的组织建设,思想建设和作风建设,加强党团少的教育和新成员的
发展,努力壮大先进组织队伍,提高他们的思想素质。
11.认真履行行政职能,支持校长依法履行职责,对学校行政工作发挥监督作用,团结、
协调行政一班人努力工作,带领教职工努力完成各项工作。
12.深入教研组、年级组、班级、教职工和学生中,调查研究,听取他们的批评和建议,
关心他们的疾苦和困难,团结他们,充分调动教职工的工作积极性和创造性。 四、初中主任: (一主要工作:
1.主管教务领导工作,制定教学教研计划; 2.安排教研教改活动; 3.安排课程课时;排好课表; 4.负责学籍档案;
5.制定考试计划,组织各次考试; 6.预定课本资料。 (二任务及要求:
民办学校领导分工及职责要求.
