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分数的意义和性质 培优题

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分数的意义和性质 培优题

一、分数的意义和性质 1.填上适当的分数.

361平方分米=________平方米 2130毫升=________升 【答案】

平方米,2160毫升

【解析】【解答】361平方分米=361÷100==2130÷1000=

【分析】解答此题首先要明确1平方米=100平方分米,1升=1000毫升,低级单位化成高级单位要除以进率,然后根据分数与除法的关系,用分数表示各个数字即可。

2.把 、 、 、 按从小到大的顺序排列________ 【答案】

, 。

, 所以

【解析】【解答】解: 故答案为:

【分析】把化成分子是2和3的分数,然后根据同分母、同分子分数大小的比较方法从小到大排列即可。

3.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是________或________。 【答案】 ;

【解析】【解答】解:这个分数是或。 故答案为:;。

【分析】乘积是12的两个数有:1和12、2和6、3和4,最简真分数是指这个数的分子和分母不能再约分,而且分数的分子比分母小。

4. 里面有________个 ,2 里面有________个 ,18个 是________。 【答案】7;8;2

【解析】【解答】解:里面有7个;故答案为:7;8;2

,里面有8个,18个是,也就是2。

【分析】分子在几就表示有几个分数单位,把带分数化成假分数后再判断有几个分数单位。

5.工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的( )。 A. B. C. D. 【答案】 D

【解析】【解答】解:根据分数的意义可知,平均每天修了这段路的。 故答案为:D。

【分析】把这条路的总长度看作单位“1”,8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修这段路的。

6.下列分数中,最简分数是( )。

A. B. 【答案】 C

C. D.

【解析】【解答】解:A、B、D中的分数都不是最简分数,C中的分数是最简分数。 故答案为:C。

【分析】最简分数是分子和分母是互质数的分数,或者说分子和分母只有公因数1的分数。

7.把 的分子加10,要使分数的大小不变,分母应变成( )。

A. 54 B. 36 C. 30 D. 28 【答案】 A

【解析】【解答】解:5+10=15,15÷5=3,分母:18×3=54。 故答案为:A。

【分析】用原来的分子加上10求出现在的分子,然后计算出分子扩大的倍数;把分母也扩大相同的倍数即可求出现在的分母。

8.下面四幅图,图中的阴影部分不能用 表示的是( )

A. B. C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】解:C项阴影部分用分数表示是 , A、B、D项阴影部分用分数表示是。

故答案为:C。

【分析】指的是把一个总量平均分成5份,表示其中的2份的量。

9.修路队20天修完一条8千米的公路,平均每天修路( )。 A. 千米 B. 千米 C. 千米 【答案】 A

【解析】【解答】平均每天修千米。 故答案为:A。

【分析】一条公路的长为单位1,一共修了20天,平均每天修千米。

10.分母是7的真分数有( )个.

A. 5 B. 6 C. 无数 【答案】 B

【解析】【解答】分母是7的真分数有:、、、、、 , 一共是6个. 故答案为:B.

【分析】分子比分母小的分数叫做真分数,分母是7的真分数,分子可以是1、2、3、4、5、6,据此解答.

11.爸爸买回一个西瓜重 千克,女儿吃了这个西瓜的 ,妈妈吃了这个西瓜的 ,还剩下几分之几? 【答案】 解:1﹣ ﹣

分数的意义和性质 培优题

分数的意义和性质培优题一、分数的意义和性质1.填上适当的分数.361平方分米=________平方米2130毫升=________升【答案】;平方米,2160毫升【解析】【解答】361平方分米=361÷100==2130÷1000=升【分析】
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