2013年镇江市中考化学模拟试题8
说明:1.本试卷共6页,满分100分。考试时间100分钟。
2.可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 K-39 Fe-56 一 .选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。 每小题只有一个选项符合题意) 1.世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”,下列做法不符合这一主题的是 ( ) A.提倡使用一次性筷子 B.利用太阳能等新能源代替化石燃料 C.少乘汽车,多骑自行车 D.改造或淘汰高能耗、高污染产业 2.下列变化属于化学变化的是 ( ) A.烧碱潮解 B.石油分馏 C.蛋白质消化 D.活性炭吸附色素
3.硝酸是一种强酸,不仅具有酸的通性,而且还具有强氧化性,在常温下能与硫反应,反应的化学方程式为:3S+4HNO3 == 3SO2+4X+2H2O 。则X的化学式为( ) A.SO3 B.NO C.NO2 D.N2
4.实验能帮助我们更好地学习化学。下列实验操作正确的是 ( D )
A.闻气体气味 B.往试管里加锌粒 C.称量氢氧化钠
A 常见物质的鉴别 硬水和软水——加肥皂水搅拌 纯碱和小苏打——滴加白醋观察有无气泡放出 C 化学反应和能量 光合作用——光能转变为化学能 干电池——化学能转变为电能 A.经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用
B.钢铁闸门靠近水面的部分比浸入水下的部分更容易产生生锈 C.用点火法检查厨房内天然气是否泄露 D.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛试验
D.量取液体
5.下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是 ( ) B化学中常见的“三” 构成物质三种粒子——分子、原子、离子 陶瓷、玻璃、橡胶三类物质——都属于无机非金属材料 D实验操作的先后顺序 点燃可燃性气体——先验纯后点燃 稀释浓硫酸——先放浓硫酸后放水 6.下列叙述正确的是 ( )
7.如图:2个甲分子反应生成1个乙分子和3个丙分子,则下列判断不正确的是( ) ...A.1个丙分子中含有2个A原子 B.该反应属于分解反应 C.乙物质属于单质
D.反应中原子的种类发生了改变
2
甲
表示A原子
乙 表示B原子 + 3丙
8.下列因果关系不正确的是 ( ) A.木屑比木块更易燃烧,是因为木屑的着火点较低 B.武德合金常用作保险丝,是因为武德合金的熔点较低
C.许多化学反应在溶液中进行,是因为物质以分子或离子形式分散,接触面积大
D.用甲醛溶液浸泡标本,是因为甲醛能使病菌体内的蛋白质变性
9.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是 ( ) A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,产生无色无味的气体,放出大量的热 D.向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清,无浑浊现象
10.下列说法正确的是 ( ) A.高锰酸钾完全分解后生成的氧气质量等于原固体中氧元素质量 B.为了产生更多的氢气和氧气,电解水时在水中加入稀硫酸 C.某溶液中加入酚酞试液呈无色,该溶液呈中性
D.夏天自行车在阳光下易爆胎,说明温度升高,微粒运动加快,间隙变大,压强变大 11.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是 ( ) A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液
B.40℃时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶质的质量 分数相等
C.40℃时,分别在100 g水中加入30 g 甲、乙,同时降温至20℃,甲、 乙溶液均为饱和溶液
D.20℃时,分别在100 g水中加入40 g 甲、乙,加热到40℃时,甲溶 液为饱和溶液
12.下列推理正确的是
A.酸雨的pH小于7,小于pH小于7都为酸雨
B.CO2能灭火,能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2 C.金属和酸反应能生成气体,和酸反应生成气体的物质一定是金属
D.某有机物燃烧生成CO2和H2O,该有机物中一定含有C、H、O三种元素 13.下列有关化学实验的“目的操作现象结论”的描述都正确的是( ) 选项 目的 A B C 比较锌和铜的活泼性 探究物质溶解于水的热量变化 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质 D 检验集气瓶中是否充满二氧化碳
① ② ③ ④
A.装置①:用高锰酸钾制氧气 B.装置②:由b进气收集O2或CO2气体
将燃烧的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已充满二氧化碳 操作 将砂纸打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液中 向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌 取少量该溶液,滴入澄清的石灰水 有白色沉淀产生 现象 锌片表面有黑色物质析出 溶液温度下降 盐类物质溶于水都使溶液温度下降 氢氧化钾溶液已变质 结论 锌比铜活泼 14.以下各装置正确并能完成相应实验的是 ( )
C.装置③:制取氧气、氢气等气体 D. 装置④:干燥和收集氨气
15.小华在测定铁在O2中燃烧的产物时,发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.8g固体。不考虑其它误差因素,则该固体产物的组成可能是 ( ) A.Fe3O4和Fe B.Fe3O4和FeO C.Fe3O4和Fe2O3 D.Fe3O4、FeO和Fe
二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有1~2个正确选项,错选、多选不给分,若有两个答案只选一个且正确给1分)
16.请据图判断下列叙述中错误的是 ( )
A.高炉炼铁原理是:yCO+ FexOy
高温 xFe + yCO2,
B.乙图中高炉炼铁时中原料焦炭的作用是:只产生热量
C.乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是:生铁密度大于炉渣密度
D.甲图中尾气处理的目的是:防止一氧化碳污染空气
17.为了适应火车提速,一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用如下反应原理来
高温 焊接钢轨:2Al+Fe2O3==Al2O3+2Fe。有关该反应的下列说法不正确的是 ( ) A.该反应中铝、铁两种元素的化合价都发生了变化 B.该反应能说明铝的金属活动性强于铁
C.该反应前后,金属元素和氧元素的质量之比保持不变
D.取少量反应后的固体,加入稀盐酸,若有气泡产生能够说明有铝剩余 18.下列各组溶液,不加其它试剂就能鉴别的是
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 C.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3 D.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
19.已知复分解反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可进行。在常温下,测得相同
浓度的下列六种溶液的pH: 溶质 CH3COONa NaHCO3 Na2CO3 NaClO NaCN pH 8.8 8.6 11.6 10.3 11.1 表中数据揭示出复分解反应的一条规律,即碱性较强的物质发生类似反应可以生成碱性弱的物质。依照该规律,请你判断下列反应不能成立的是
A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO
C. CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN D. HClO+CH3COONa=NaClO+CH3COOH
20.下图某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4而与相邻的化肥厂联合设计的制备
(NH4)2SO4的工艺流程。下列说法正确的是:
A.操作a、b完全相同;
B.X循环使用有利于节能减排、降低生产成本;
C.为促进CO2的溶解吸收,应先向沉淀池中通入CO2,再通入NH3;
D.沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4 三、填空题(本题包括4小题,共22分) 21.(4分)用化学用语表示:
(1)1个氮气分子 (2) 2个硫酸根离子 (3)氧化铝中铝为+3价 (4)缺少 元素会得佝偻病 22.(6分)请按要求选择下列物质填空:(请用字母填写)
A.氧气 B.硫酸 C.一氧化碳 D.氢氧化钠 E. 熟石灰 F. 磷酸二氢铵 G. 食盐 H. 碳酸氢钠
(1)生活中常用于腌制食物的是 ; (2)与血红蛋白结合使人中毒的是 ; (3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱 ;(4)能用于金属除锈的是 ; (5)用来降低土壤酸性的是________;(6)能作为无土栽培营养液成分的是__________ 。 23.(3分)混合物分离的方法有多种,完成下列分离方法
(1)双氧水和二氧化锰混合制氧气后,可采用 的方法回收二氧化锰; (2)生石灰中混合少量碳酸钙可采用 的方法。
(3)除去硝酸铜溶液中少量硝酸银可用在溶液中加入过量 后过滤的方法。
24.(4分)化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题,请按要
求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是 。(填“单质”、“元
素”或“原子”)
(2)校园内铁制车棚易生锈的原因是 ;写出一种防止其生锈的
方法 。
(3)某小型木材加工车间内,不慎着火,请写出灭火的一种方法 。 25.(5分)如图为速力菲补血剂的说明书。
(1)蔗糖(C12H22O6)在酶的催化作用下与水作用只生成葡萄糖(C6H12O6 ),则1分子蔗糖完全与水作
用可得_____ 分子葡萄糖。若向速力菲的溶液中滴加碘水,将呈现__ ___色。 (2)琥珀酸亚铁的相对分子质量为___ __,成人每日1片速力菲,
每日的补铁量为___ __g。
(3)丁二酸钠(Na2C4 H4O4)与硫酸亚铁发生复分解反应可制得琥珀 酸亚铁,则反应方程式为:
_______ 。 四、实验题(本题包括2小题,共12分)
26.(8分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
①
⑥
⑴写出有编号仪器的名称:A B
⑵用双氧水和二氧化锰固体混合制取氧气,反应的化学方程式为 。可选用的装置组合是(填序号) ,该装置可以进行多个化学实验,请用化学方程式表示另一个用该装置进行的实验: 。
⑶化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固) NH3↑+CO2↑+H2O
H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2(浓氨水有挥发性) ③CaO(固)+NH3·
我将选择反应 (只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我选择的装置组合是 (填序号)。
⑷某同学设计了装置(见图⑥),进行铁和盐酸反应制氢气的定量实验(铁架台等仪器略)。试回答下
列有关问题: 装置中导管的作用是 27.(6分)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。 ①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。
测定某NaOH溶液的pH,pH ______7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH ,pH 小于7。
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且_______过量。
②方案二:观察_________________________________________________________。(根据图示实验步骤,概括方案要点)
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式___________ _。 ③上述两个方案在设计思想上的相同点______________________________________。
④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是___________(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验。
五、推断题(本题包括2小题,共12分)
28.(4分)有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放 入
水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味。
(1)B物质是 ;
(2)A物质属于化肥中的 肥(选填“氮”、“磷”或“钾”); (3)指出C物质在农业生产中的一种用途 ; (4)B与水反应的化学方程式是 。
29.(8分)下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。