江苏省泰州市姜堰区2017-2024学年七年级生物下学期期中试题
（时间：60分钟 满分：100分） 第一部分 选择题（共70分）
在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请将所选答案的字母填入题后表格中。 ．．．．．1．生物体结构和功能的基本单位是
A．DNA B．细胞 C．组织 D．染色体 2．下列不具有细胞结构的生物是
A．酵母菌 B．流感病毒 C．痢疾杆菌 D．葫芦藓 3．动物细胞和植物细胞共有的基本结构是
A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞膜、细胞核、液泡 C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞壁、细胞质、细胞核 4．细胞质内与细胞呼吸、植物光合作用有关的结构分别是
A．线粒体、线粒体 B．叶绿体、叶绿体 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、叶绿体 5．下图盖盖玻片的操作，正确的是
6．切西瓜或削水果时，会有许多汁液流出，这些汁液通常是
A．细胞液 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体 7．生物的遗传物质主要是
A．NDA B．OTC C．RNA D．DNA 8．细胞中指导和控制生命活动的中心是
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．叶绿体 9．每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。人的体细胞中染色体的数目通常是 A．46条 B．36条 C．23条 D．64条 10．2个细胞经过4次分裂后的数目是
A．8个 B．16个 C．32个 D．46个 11．细胞分裂时，细胞核内的染色体变化是
A．只进行复制 B．先复制然后平均分配
C．只平均分配 D．先平均分配然后复制 12．下图结构表示的结构层次依次是
A．细胞、器官、细胞 B．组织、组织、细胞 C．细胞、组织、器官 D．组织、器官、细胞 13．下列不属于植物体生殖器官的是
A．根 B．果实 C．花 D．种子 14．下列器官不是位于腹腔的是
A．小肠 B．膀胱 C．肝脏 D．心脏 15．关于人体的描述，错误的是
A．人的上肢分为上臂、下臂和手三部分 B．膈把人的体腔分为胸腔和腹腔两部分 C．人体分为头、颈、躯干和四肢四部分 D．臀部外上部常被选作肌内注射的部位 16．将下图按照人体的结构层次排列是
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．d→c→b→a D．c→a→b→d 17．大脑是人体生命活动的“指挥部”，构成大脑的主要组织是
A．肌肉组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．上皮组织 18．人体有八大系统，其中具有调节作用的是
A．神经系统和内分泌系统 B．神经系统和泌尿系统 C．内分泌系统和循环系统 D．神经系统和循环系统 19．制作馒头和面包时，会加入
20．植物体的结构层次与人体的结构层次比较，没有
A．系统 B．组织 C．细胞 D．器官 21．观察水中的小生物时，不能作为判断生物和非生物的依据是
A．是否有细胞结构 B．是否需要营养 C．是否排出废物 D．是否在水中 22．下列对酵母菌的叙述，错误的是
A．是单细胞的真菌 B．有细胞壁、液泡、叶绿体 C．能进行出芽生殖 D．在有氧和无氧条件下都能生活 23．河蚌贝壳壳面上的许多环纹是逐渐形成的，与贝壳增大有关的结构是 A．口 B．斧足 C．鳃 D．外套膜 24．下列对动物运动器官的描述，不正确的是
A．鲫鱼——鳍 B．河蚌——斧足 C．草履虫——鞭毛 D．蝗虫——足和翅 25．能够调节鱼体在水中所受浮力的大小，使鱼在不同水层停留的结构是 A．尾鳍 B．侧线 C．背鳍 D．鳔 26．右图中，呈螺旋状的结构是
A．细胞壁 B．细胞核 C．线粒体 D．叶绿体 27．同学们在校园里观察裸子植物时，判断裸子植物的依据是 A．树干挺直 B．树叶绿色，叶形较小 C．树冠宽大 D．种子裸露，无果皮包被
28．课间同学们到校园里观察蕨类植物和苔藓植物，下列寻找环境错误的是 A．墙角背阴处 B．路边背阴处 C．花圃向阳处 D．高大树木下
29．下列植物没有根、茎、叶分化的是
30．以下对生物的分类，正确的是
A．海马——哺乳动物 B．银杏——被子植物 C．河蚌——软体动物 D．卷柏——裸子植物
31．同学们在观察蕨类植物时，看到蕨类植物叶背面有一些褐色的斑点，这是
座位号 A．虫斑 B．孢子囊 C．阳光照射不足的结果 D．缺少某种无机盐的结果 32．与沿海地区出现的“赤潮”现象以及淡水湖泊发生的“水华”现象有关的生物是 A．藻类植物 B．鱼类 C．软体动物 D．被子植物 33．下列植物用种子繁殖的是
A．贯众 B．葫芦藓 C．桃 D．水绵 34．下列叙述错误的是
A．空气中的氧气主要是由被子植物提供的 B．有的苔藓植物可以检测空气污染的程度 C．煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的 D．植物界最高等、数量最多的植物是被子植物 35．下列实验器材的选用，错误的是
A．用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上 B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠 C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中 D．用显微镜观察葫芦藓植株的高度
第二部分 非选择题(共30分)
36．（1）生物体在生长过程中通过细胞 增加细胞的数目， 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 过题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 细
胞答案 增
题号 31 32 33 34 35 大答案 体积。 （2）右图中细胞通过 产生了差异，
形成 。
37．单细胞生物能够像多细胞生物体一样，进行运动、呼吸、
消化等多项生命活动，如草履虫通过 进行呼吸，能够 食盐等有害刺激；通过探究“鱼类适应水中生活的特征”知道，鲫鱼的呼吸器官是 ，其上分布有丰富的毛细血管，有利于进行 ，鲫鱼还有适应水中生活的特征，如
通
。（写出一个即可） 38．（1）一朵花中最主要的部分是 。 （2）右图中，1、2、4组成 。 （3）果实由[5] 和[6] 组成。 （4）经过传粉和受精作用后，[3] 发育 成 ，[4] 发育成 。 39．同学们在学习生物学的过程中有些疑问，请你帮助解答：
（1）同学们观察到河蚌的外表有两片厚厚的贝壳，哪是前端哪是后端呢？ （2）同学们观察到马尾松的叶细长呈针状，这是为什么呢？
（3）在观察葫芦藓时，有同学提出疑问：为什么葫芦藓十分矮小呢？ 40．在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞、人口腔上皮细胞实验中，
（1）细胞的发现使生物学的研究进入了微观世界，观察细胞需使用 。 （2）
制作临时装片正确的实验顺序是 。
（3）在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是 。 （4）染色后可以更清晰的观察到 。
（5）在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，没有观察到的结构有 。
（6）请写出一条实验成功的做法： 。 （7）请在右边方框中画出观察到的口腔
上皮细胞结构简图，并标注各部分的 名称。（4分）
2017---2024学年度第二学期期中考试 七年级生物试卷参考答案
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