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2019 2020沪教版初三下学期C专题中考冲刺概率与统计2星教案设计

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专题中考冲刺2019-2020学年沪教版初三下学期C) ★★--------概率与统计(

1.了解统计初步的基本概念.

2. 会正确选用公式或用计算器求出反映不同数据特征的统计数量.

. 3. 会制作频率分布图表,明确图表中各元素之间的关系 能用简单的统计思想去科学地分析和解决实际问题4. .

【课堂导入】

知识结构

数据的某些规律性变化对方差的影响: 平均数 方差数据

,,,…,

…,,,,

,,,,…

,,,,…

)

★( )(下列事件为必然事件的是 B、抛掷一枚硬币,一定正面朝上 、打开电视机,它正在播广告A11%,买、某彩票的中奖机会是 7 C、投掷一枚普通的正方体骰子,掷得的点数小于 D 张一定不会中奖 。C【答案】. 【考点】随机事件。

【分析】根据事件的分类的定义及分类对四个选项进行逐一分析即可:A、打开电视机,它正在

播广告是随机事件,故本选项错误;B、抛掷一枚硬币,正面朝上是随机事件,故本选项错误;C、因为一枚普通的正方体骰子只有1~6个点数,所以掷得的点数小于7是必然事件,故本选项正确;D、某彩票的中奖机会是1%,买1张中奖或不中奖是随机事件,故本选项错误。故选

C。

!我来试一试

1. 下列事件中,属于必然事件的是( )(★★)

A.打开电视机,它正在播广告 B.打开数学书,恰好翻到第50页 D.一天有24小时 C.抛掷一枚均匀的硬币,恰好正面朝上 【答案】D。 【考点】必然事件。

【分析】根据必然事件的定义:一定发生的事件,即可判断:A、是随机事件,故选项错误;B、是随机事件,故选项错误;C、是随机事件,故选项错误;D、是必然事件,故选项正确。故选D。

2. 从标号分别为1,2,3,4,5的5张卡片中,随机抽取1张.下列事件中,必然事件是【 】(★★)

A.标号小于6 B.标号大于6 C.标号是奇数 D.标号是3 【答案】A。 【考点】必然事件。

【分析】必然事件表示在一定条件下,必然出现的事情。因此, ∵标号分别为1,2,3,4,5,都小于6, ∴标号小于6是必然事件。故选A。

例题2

从1,2,﹣3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是 ( )(★★) 21 331

、D 、C 、B 0 、A

【答案】B。 【考点】列表法或树状图法,概率。 【分析】画树状图:

12?B62 。种等可能情况,积是正数的有种情况,故概率为图中可知,共有。故选36来试一试

!我

一个口袋中有4个相同的小球,分别与写有字母A、B 、 C、D,随机地抽出一个小球后放回,

再随机地抽出一个小球.(★★)

(1)使用列表法或树形法中的一种,列举出两次抽出的球上字母的所有可能结果; (2)求两次抽出的球上字母相同的概率. 【答案】解:(1)画树状图如图所示:

∴共有16种等可能的结果。

(2)∵由树形图可以看出两次字母相同的情况有4种,

41=。 ∴两次抽出的球上字母相同的概率为164 【考点】列表法或树状图法,概率。 【分析】(16种情况。1)根据题意画出树形图,观察可发现共有 中的树形图可以发现两次取的小球的

标号相同的情况有1由2()()4种,再计算概率。

例题3

某市6月上旬前5天的最高气温如下(单位:℃):28,29,31,29,32.对这组数据, 下列说法正确的是

A.平均数为30 B.众数为29 C.中位数为31 D.极差为5

【答案】B。 【考点】平均数、众数、中位数、极差。A.平均数是指在一组数据中所有数【分析】根据平均数、众数、中位数、极差的概念,得28?29?31?29?32?29.8=B..众数据之和再除以数据的个数,所以平均数,选项错误;

529C.中位数是一组数据,选项

正确;是在一组数据中,出现次数最多的数据,所以众数是从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),由此将282929313229D.一组数据中,,,,选项错误;,,所以中位数是这组数据重新排序为 的最大数据与最小数据的差是这组数据的极差,所以极差是32-28=4,选项错误。故选B。

!我来试一试

,,x, ?1 ,?21 2数据。 的平均数是1,则这组数据的中位数是 ▲【答案】1。 【考点】中位数,算术平均数。

x的值,然后根据中位数的定义求解: 【分析】先根据平均数的定义求出xx=5, )÷-25=1,∴+由题意可知,(12+-1这组数据从小到大排列-2,-1,1,2,5,∴中位数是1。

例题4

2019 2020沪教版初三下学期C专题中考冲刺概率与统计2星教案设计

专题中考冲刺2019-2020学年沪教版初三下学期C)★★--------概率与统计(1.了解统计初步的基本概念.2.会正确选用公式或用计算器求出反映不同数据特征的统计数量..3.会制作频率分布图表,明确图表中各元素之间的
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