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自考法律论文提纲
一、四川教育行政部门对自考助学组织监管影响因素调查研究论文提纲范文
摘要 第一章 绪论
1-1 研究背景和问题提出 1-1-1 研究背景 1-1-2 问题提出 1-2 研究目的和意义 1-2-1 研究目的 1-2-2 研究意义 1-3 国内外研究现状 1-3-1 国外研究现状及述评 1-3-1-1 文献数量分析 1-3-1-2 研究内容及趋势分析 1-3-2 国内研究现状及述评 1-3-2-1 文献数量分析 1-3-2-2 研究内容及趋势分析 1-4 研究思路与基本框架 1-4-1 研究思路 1-4-2 基本框架
1-5 研究的重点与创新意图
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1-5-1 研究的重点 1-5-2 创新意图 1-6 相关概念界定 1-6-1 自学考试 1-6-2 自考助学组织 1-7 研究的理论基础 1-7-1 新公共管理理论 1-7-2 服务型政府理论 1-7-3 组织行为理论 1-8 研究的局限性
第二章 四川教育行政部门对自考助学组织监管影响因素的调查设计 2-1 调查内容 2-2 研究假设 2-3 调查方法及工具 2-3-1 文献分析法 2-3-2 考察法 2-3-3 访谈法 2-3-4 问卷调查法 2-4 调查对象及样本选取 2-4-1 监管单位 2-4-2 自考助学组织 2-4-3 自考考生
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第三章 四川教育行政部门对自考助学组织监管影响因素的调查实施 3-1 实地考察与记录
3-1-1 考察记录表的设计与优化 3-1-2 实地考察与信息收集 3-1-3 信息的统计和处理 3-2 访谈与记录
3-2-1 访谈提纲的设计与优化 3-2-2 访谈开展与信息收集 3-2-3 信息的统计和处理 3-3 问卷调查与处理
3-3-1 问卷的设计、检验与修正 3-3-2 问卷发放与数据收集 3-3-3 数据的统计和处理
第四章 四川教育行政部门对自考助学组织监管影响因素的调查结果 4-1 监管单位调查结果
4-1-1 监管方式对监管效果的影响
4-1-2 监管政策法律依据对监管效果的影响
4-1-3 监管单位工作人员的工作态度、能力、效率对监管效果的影响 4-2 助学组织调查结果 4-2-1 助学组织的竞争情况 4-2-2 助学组织的办学情况
4-2-3 助学组织工作人员的工作态度、能力、效率对监管效果的影响