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统编版2024版高考生物一轮总复习 综合练习6 生态系统功能

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6生态系统功能

1.(2017年江苏淮安最后一模)下列有关生态系统功能的阐述中,错误的是( ) A.二氧化碳进入生物群落需要能量的驱动 B.信息传递伴随着物质循环和能量流动的进行

C.大豆与根瘤菌间的种间关系体现了生态系统的能量流动

D.物质循环在生物群落与无机环境间进行,能量流动只能在生物群落内部进行

2.(2017年天津河西三模)甲、乙、丙三种不同植物分别分布于X、Y、Z三个不同的栖息地中,将不同栖息地生理状态相似、数目相同的种子混匀,再均分三组,分别同时种植于X、Y、Z三个栖息地中的实验地块(各种子均能发育成植株,并结种子),经过一年后,收获所有植株的种子进行统计,得到如表结果。下列有关说法不准确的是( )

实验地块 植株表现型及其比例 X 甲种子:乙种子:丙种子≈6∶3∶1 Y 甲种子:乙种子:丙种子≈3∶6∶1 Z 甲种子:乙种子:丙种子≈3∶3∶4 A.一年后不同栖息地各种植物种子比例不同,反映了甲、乙、丙三种植物该年的出生率不同

B.X实验地生态系统中能量流动特点是单向流动、逐级递减

C.若环境条件不变,预测几年内Y实验地块甲植株的数量将会增加

D.若环境条件不变,预测Z实验地中的丙植物种群数量变化将呈“S”型曲线

3.(2017年山东日照二模)研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者固定的总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样,则下列叙述正确的是( )

A.甲生态系统消费者的总能量大于乙生态系统消费者的总能量 B.甲生态系统消费者总能量小于生产者同化的总能量,乙相反 C.甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量 D.乙生态系统消费者的总能量大于甲生态系统消费者的总能量 4.(2024年江西五市八校联考)科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是( )

A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动 B.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同 C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多 D.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用

5.(2024年湖北武汉模拟)下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( ) A.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统 B.处于稳态时生态系统能量输入与输出相等

1

C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失 D.通过物质多级利用可提高能量的传递效率

6.(2024年广西来宾模拟)下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )

A.使用粪便做肥料,粪便中的能量可以流向植物,从而实现了对能量的多级利用 B.—只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中,生物所处的营养级越高,其数量一定越少

7.(2017年江西万载四模)在一个相对稳定的生态系统中,C既以B为食,也以A为食,A是生产者,B是初级消费者,D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。若C同化的总能量为a,其中由A经过A→C过程的供能比例为x。下列叙述正确的是( )

A.上述生态系统中的食物网由4条食物链组成

B.在该生态系统中,碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复

C.按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a-90ax

D.A、B、C、D数量越多,生态系统就越稳定

8.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均等于植物所固定的太阳能

9.(2017年湖南永兴五模)如图表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图(单位:-2-1

J·cm·a),据图分析,有关说法正确的是( )

-1

A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J·cm·a

-2-1

B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J·cm·a C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%

-2-1

D.该生态系统第三营养级同化的能量是15 J·cm·a

10.(2017年天津和平二模)下图为能量流动示意图。其中a1是流入第一营养级的总能量,下列说法正确的是( )

-2

A.第一营养级传递给分解者的总能量是a4 B.能量散失a3不能再被生物同化利用

C.a1、a2、a3、a6中的能力都以稳定化学能的形式存在

2

D.第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6/a2×100%

选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11.(2017年四川雅安三诊)一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈龟(主要捕食鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(主食螺类,少量食用藻类)等生物。浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度,在保留或去除大部分鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),请据图回答。

(1)该湖泊中鲤鱼和螺的种间关系是__________。6~8月藻类生物量增加主要是由于__________________。

(2)图中曲线__________(填字母)代表去除大部分鲤鱼后,沉水植物生物量的变化。 (3)沉水植物对净化水体起重要作用,从提高生态系统稳定性的角度考虑 ,可采取______________的措施来增加沉水植物的种群密度。

(4)若鲤鱼的食物中藻类占1/4,螺类占3/4,若鲤鱼种群增加A kg,至少需要藻类________kg。

12.(2024年江西赣州联考)某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级,分别为

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植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如下表所示(单位:×10 kJ),该生态系统中某种植食性鱼类的种群增长速率和时间的关系如下图所示。请回答下列问题:

食物链 植物 植食性动物 肉食性动物 同化量 463 X Y 呼吸作用消耗 96 24.5 3.8 未被利用 292 29.3 3.1 分解者分解 12 2.1 微量 (1)绿色植物等生产者是生态系统的基石,生产者在生态系统中的主要功能是__________________。

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(2)分析上表中的数据,植物用于生长、发育和繁殖的能量为____________×10kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为____________(精确到小数点后两位)。植食性动物同化的能量流入分解者的包括______________________两部分。

(3)该生态系统中全部的植物、动物和微生物共同构成了__________________。调查水体中某种鱼种群密度的方法一般为______________。分析上图可知,由0到T2时间段内,该种群数量的变化趋势为________。

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统编版2024版高考生物一轮总复习 综合练习6 生态系统功能

6生态系统功能1.(2017年江苏淮安最后一模)下列有关生态系统功能的阐述中,错误的是()A.二氧化碳进入生物群落需要能量的驱动B.信息传递伴随着物质循环和能量流动的进行C.大豆与根瘤菌间的种间关系体现了生态系统的能量流动D.物质循环在生物群落与无机环境间进行,能量流动只能在生物群落内部进行2.(2017年天津河西三模)
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