精选班主任工作总结范文9篇
精选班主任工作总结范文9篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的班主任工作总结9篇,欢迎大家分享。
班主任工作总结 篇1 转眼间,我担任xxx班班主任已经一个学期了。
一.对学生进行思想品德教育 二.班集体建设
该班学生集体荣誉感较差,凝聚力不够,对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善,班干部的管理能力也有所提高。
奋的学生。
第三,利用班会等时间开展各种活动提高学生的积极性,对学生进行心理教育,减少同学之间的矛盾。鼓励学生用写日记、周记,甚至是写小纸条的方式与老师谈心,内容不限,很大程度上拉近了教师和学生之间的距离,可以更清楚的了解到他们的内心世界,为进一步的教育工作奠定了基础。
三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩 对于学生来说,学习是最为重要的,很多学生由于没有掌握正确的学习方法,导致自己在学习的道路上走入了盲区,进而产生了厌学的态度。针对这一情况,在教学中,我会尽自己的所能传授学生一些得当的方法和技巧,同时也鼓励学生多向教师们请教,使自己的学习能够事半功倍。
以上就是我在这个学期的班主任工作结束后的一些感想。
班主任工作总结 篇2 (一)快乐永驻心间 这两天,生活老师有事了,我又当爹来又当妈,晚自习我提着4瓶水回寝室的路上,我突然想我的快乐在哪里,在哪里呢,其实作为一名老师,我所教的每一名学生都能把书本的基础知识都弄懂明白了,都能不断地进步,这不就是我的快乐吗?最难忘的是接到李灯辉家长的一个电话,聊了很久,她说了很多感激的话已经淡忘,只记住最后一句话:老师,孩子交给你,我们放心啊!脑海里时时出现那句话“孩子交给你我们放心”。可是我的工作真的让家长放心了吗?我有时埋怨有些学生难教,总是教不会,其实就像医生给患者治病一样,医生的医术水平是在治疗疑难杂症中得到提高的。教师的教育水平也是在难教的学生教好的过程中提高的。因此,对于那些后进生,我在帮助他们提高自己的同时,他们也帮助我提高了教学水平。从这一点上来讲,我的心中
会时时充满爱,让快乐永驻心间。快乐是写在脸上的一抹微笑,快乐是挂在嘴边的一句叮咛。让快乐连着我和学生,由此学生会亲近我,进而爱听我的话,爱上我的课。一个农民,只要耕耘着自己的一亩三分地,就很幸福;一个班主任,只要用心地管理着自己的班级,就会很快乐。
(二)阳光撒满脸上
周周清测试结束,批完了学生的试卷,我很生气,瞅瞅这个不喜欢,看看那个不可爱。以前做的试卷多认真啊,今天怎么了,竟然马马虎虎,草草了事,满试卷黑乎乎的,写的字好像是一堆柴草,让我看也看不清,气死我了。李旭尧算是最倒霉的一个,不但被我狠批了一顿,还差点把试卷给撕碎了。往日的微笑消失殆尽,往日的和蔼无影无踪。整个一个晚自习,除了发火就是冒烟的,毫无收获。下课了,平时拉我手那些小家伙,远远地站在那儿,睁大眼睛望着我......回到办公室我沉思了许久....我怎么了?我不应该这样!第二天,走进教室,我又神采飞扬,笑容挂在脸上,尽管太阳躲在云朵里,教室了还是阳光灿烂,我一节课始终满面春风,孩子们睁着水汪汪的大眼睛,激情展示自己。一花独放不是春,百花齐放春满园。同学们的板书那么漂亮,那么工整,就连李旭尧的字也好看多了。还是那群可爱的学生,正在演奏着一曲美妙的歌。有句话说得好啊:老师脸上有多少微笑,学生心中就有多少阳光
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